Выполним-студенческую-работу

Курсовая Лингвистические и логические методы в разграничении фактической и оценочной информации в высказывании. Учебная работа № 150145

Количество страниц учебной работы: 38,9

Содержание:
«Введение 3
Глава 1. Фактическая и оценочная информация в тексте 5
1.1. Фактологические и оценочные суждения 5
1.2. Моделирование языковой ситуации 15
Глава 2. Применение методов разграничения фактологической и оценочной информации в юрислингвистике 18
2.1. Постановка экспертных задач 18
2.2. Анализ спорного текста 28
Заключение 36
Список литературы 37

»

Стоимость данной учебной работы: 975 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 150145. Курсовая Лингвистические и логические методы в разграничении фактической и оценочной информации в высказывании

    Выдержка из похожей работы

    Лингвистический статус пословиц на материале английского языка

    …….словицы — единицы фразеологии,
    устойчивые, идиоматичные, воспроизводимые
    в соответствующих коммуникативных
    ситуациях сочетания, с другой стороны
    — краткие и образные единицы фольклора,
    рассматриваемые исследователями как
    результат коллективного опыта, синтез
    коллективного мышления, с третьей — это
    специфические способы языковой
    репрезентации осмысления мира.

    Предметом
    данной
    работы является определение лингвистического
    статуса пословиц на материале английского
    языка.

    Цель
    работы заключается
    в опредилении лингвистического статуса
    пословиц на материале английского языка

    В
    соответствии с поставленной целью в
    исследовании сформулированы следующие
    задачи:

    определение
    лингвистического статуса пословиц

    отграничение
    их от смежных групп устойчивых выражений;

    выявление
    особенностей определения пословицы в
    англоязычной научной традиции;

    Предмет
    исследования:
    лингвистичиский
    статус пословиц.

    Объектом
    исследования
    данной
    курсовой работы являются: различные
    русские и английские пословицы, поговорки,
    афоризмы.

    Материал
    исследования отбирался
    из периодических изданий печати и путем
    Интернет подписки на электронные копии
    и архивные номера данных изданий. На
    основе этого была составлена картотека
    заголовков, включающая более 3000 примеров
    узуальной и окказиональной актуализации
    паремий в текстах англоязычной
    публицистики за 1998-2005 годы.

    Методы
    исследования: критичиский
    анализ литературы по данной проблеме,
    сравнительно-сопоставительный анализ
    перевода английских пословиц,
    обоснование разграничения пословиц от
    поговорок, афоизмов.

    .

    Глава
    I. Лингвистический статус пословицы и
    основные подходы к ее

    изучению.

    1.1.
    Основные подходы и этапы изучения
    пословиц как единиц языка. Изучение
    пословиц в отечественном языкознании

    В
    изучении пословиц как части фольклора
    важную роль сыграла работа П.Г. Богатырева
    и P.O. Якобсона «Фольклор как особая
    форма творчества». В ней устная
    словесность была отделена от письменной
    и тем самым выведена за рамки традиционного
    литературоведения, а фольклористические
    методы исследования приближены к
    языковедческим. В рамках нового
    фольклористского подхода пословица
    стала изучаться с точки зрения поэтики
    и ритмики — как малый жанр фольклора и
    средство создания экспрессивности.
    Неоценимый вклад в исследование пословиц
    и поговорок как социально-культурного
    и речевого явления в отечественной
    научной традиции внесли со

     

    Вам может также понравиться...