Курсовая Фразеология в произведениях Ф.М. Достоевского. Учебная работа № 149520

Количество страниц учебной работы: 23,4
Содержание:
ОГЛАВЛЕНИЕ
Введение 3
Глава 1. Фразеологические обороты в русской речи 5
1.1 Раскрытие понятия фразеологизма 5
1.2 Классификация фразеологизмов 17
1.3 Свойства фразеологизмов 20
Глава 2. Употребление фразеологических оборотов Ф.М. Достоевским 23
2.1 Особенности употребления фразеологизмов в произведениях Ф. М. Достоевского
2.2 Классификация фразеологизмов в произведении в «Преступление и наказание»
Заключение 28
Список использованных источников 30

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1. Ахманова, О.С. Очерк по общей и русской лексикологии/ О.С. Ахманова. – М.:Учпедгиз, 1957.– 298с.
2. Виноградов, В.В. Лексикология и лексикография : Избранные труды/ В.В. Виноградов. – М.: Наука, 1977. – 312с.
3. Мокиенко, В.М. Загадки Русской фразеологии: Науч.-попул./ В.М. Мокиенко. — М.: Высш. шк., 1990.-160с.
4. Попов Р. Н. Современный русский язык: Учеб.пособие для студентов пед. ин-тов по спец. №2121. Педагогика и методика нач. обучения/Р. Н. Попов, Д. П. Валькова, Л. Я. Маловицкий, 1986. — 464с.
5. Семенова Н. А. Фразеология и ее функции в романе Ф. М. Достоевского «»Преступление и наказание»». Москва, 2004.
6. Филин, Ф. П. Русский язык. Энциклопедия. Гл. ред.Ф.П.Филин.- М.: «Советская энциклопедия», 1979. – 432 с. с илл.
7. Шанский, Н.М. Фразеология современного русского языка/ Н.М. Шанский. – М.: Высшая школа,1985. – 160с.
Стоимость данной учебной работы: 975 руб.

 

Учебная работа № 149520. Курсовая Фразеология в произведениях Ф.М. Достоевского

Выдержка из похожей работы

…

Cтили речи и выразительные средства английского языка

…….ия «стиль речи», «выразительные
средства языка», «стилистические
приемы».
В дискуссии по проблемам
стилистики, на страницах журнала «Вопросы
языкознания»1
высказывались различные точки зрения
по вопросу о стилях речи. Даже сам факт
существования стилей речи был подвергнут
сомнению 2.
Однако большинство участников дискуссии
признало, что в литературном языке, в
процессе его исторического развития
вырабатываются отдельные языковые
системы, которые отличаются друг от
друга характером использования средств
языка, целью общения, условиями, в которых
это общение протекает.
Разграничение стилей речи
проводится по разным направлениям. С
одной стороны, разграничение основывается
на разных функциях, выполняемых различными
стилями речи в процессе пользования
языком. С другой стороны, отличие одного
стиля речи от другого выявляется на
своеобразии отбора и использования
языковых средств (включая и стилистические
приемы), характерном для данного стиля
речи. Это своеобразие, в значительной
степени зависящее от самой функции
стиля, его целенаправленности, образует
определенную систему.
Для выделения стилей речи в
литературном языке особенно существенным
является общественная осознанность
данной системы средств выражения в
определенных целях общения.
В развитых литературных языках
всегда можно установить взаимообусловленные
и взаимосвязанные стили речи.
Метонимически слово «стиль»
стало использоваться в смысле умения
не только правильно, грамотно (с точки
зрения грамматических норм данной
эпохи) употреблять лексико-фразеологические
и синтаксические средства языка, но и
пользоваться ими так, чтобы украсить
речь.
Проблема языка и стиля, как
известно, занимает мыслителей с древнейших
времен. Наибольшего расцвета в античной
филологии достигла так наз. «риторика»
— наука о средствах выразительности
речи. Многие положения античной риторики
живы и по настоящее время и используются
в курсах стилистики, лексикологии и
теории литературы.
Античная филология связывает
зарождение науки о выразительности
речи с именами Горгия и Трасимаха. Однако
никаких литературных памятников этого
периода до нас не дошло. Некоторые
отрывочные сведения о теориях софистов,
касающихся проблем стиля речи, мы находим
в комедии Аристофана «Лягушки», где
раскрываются приемы и характер античной
литературной критики. В этой комедии
Аристофан подробно рассматривает
вопросы формы изложения, анализируя
под
…