Контрольная Тождественны ли понятия «объективный мир» и «объект познания»? Изобразите соотношение этих понятий с помощью круговых схем. Учебная работа № 165870
Количество страниц учебной работы: 16
Содержание:
Содержание
1. Тождественны ли понятия «объективный мир» и «объект познания»? Изобразите соотношение этих понятий с помощью круговых схем………….3
2. С точки зрения Г. Гегеля «государство должно быть рассмотрено как иероглиф разума, выражающий себя в действительности». Согласны ли Вы с этой позицией?……………………………………………………………………………………………5
3. Н.Я. Данилевский в работе «Россия и Европа» указал на ряд отличий между Западной и Русской цивилизациями. Есть ли, по Вашему мнению, такие различия? ………………………………………………………………….8
4. Н.О. Лосский считал, что любовь – это «совершенное приятие чужого бытия». Что такое любовь? Каким образом в любви проявляет себя духовность человека?………………………………………………………………………………..13
Список литературы………………………………………………………………16
Список литературы
1. Балуев Б.П. Споры о судьбах России: Н.Я. Данилевский и его книга «Россия и Европа». — Тверь: Булат, 2001. – 416 с.
2. Гегель Г. Философия права. – М.: Мысль, 1990. – 524 с.
3. Данилевский Н.Я. Россия и Европа – М.: Книга, 1991. – 574 с.
4. История философии: Энциклопедия. — Мн.: Интерпрессервис; Книжный Дом. 2002. — 1376 с.
5. Кармин А.С., Бернацкий Г.Г. Философия: Учебник для вузов. – М.: Питер, 2006. – 560 с.
6. Мареев С.Н., Мареева Е.В. История философии (общий курс): Учебное пособие. – М.: Академический Проект, 2003. – 880 с.
7. Миронов В.В., Иванов А.В. Онтология и теория познания. – М.: Гардарики, 2005. – 447 с.
8. Нерсесянц В.С. Философия права Гегеля. – М.: Юрист, 1998. – 352 с.
9. Рассел Б. История западной философии. В 3 кн.: 3-е изд., испр./ Подгот. текста В. В. Целищева. — Новосибирск: Сиб. унив. изд-во; Изд-во Новосиб. ун-та, 2001. — 992 с.
Учебная работа № 165870. Контрольная Тождественны ли понятия «объективный мир» и «объект познания»? Изобразите соотношение этих понятий с помощью круговых схем
Выдержка из похожей работы
Н.Я.Данилевского — Яков Иванович — был армейским офицером, командовал гусарским
полком, впоследствии в звании генерал-майора командовал бригадой.
В 1837 году Н.Я.Данилевский поступил в императорский
Царскосельский лицей, где обучался за счет родителей. Окончив лицей в декабре
1842 г. Н.Я.Данилевский принял, видимо, давно обдумывавшееся решение посвятить
себя изучению естественных наук, к которым он, по собственному признанию, “с
самого детства чувствовал непреодолимую склонность”, которая “с новою силою
возбудилась”, когда Н.Я.Данилевский проходил в лицее относительно краткий курс
естественных наук. Видимо, ранний, с детского возраста, интерес
Н.Я.Данилевского к естественным наукам формировался не без влияния отца,
который “всегда любил науку и литературу, и даже сам писал комедии, оставшиеся
в рукописи”. П.П.Семенов отмечает, что в лицее в своем классе Н.Я.Данилевский
был “самым талантливым и самым разносторонне образованным из лицейских
воспитанников”.
Как выпускник лицея Н.Я.Данилевский записался на службу в
канцелярию Военного министерства, однако должности никакой не занял. Окончив
полный курс лицея, в котором преподавание естественных наук, с точки зрения
Н.Я.Данилевского, было недостаточно полным, и “чувствуя горячее влечение к
естественным наукам”, он, используя предоставленное выпускникам лиц…
