Контрольная Справедливость. Задание 3, 4. Учебная работа № 163486
Количество страниц учебной работы: 1
Содержание:
«3. Английский учены и философ Фрэнсис Бэкон (1561-1626) писал: «Хотя справедливость и не может уничтожить пороков, но она не дает им наносить вред».
А как ты думаешь, каким наиболее надежным способом общество может защитить справедливость от человеческих пороков?
4. Двое заспорили.
Виктор говорит: «Справедливость требует ограничения свободы».
Наташа ему в ответ: «Нет, ограничение свободы – это несправедливо».
Кто, на твой взгляд, прав в этом споре? Объясни почему.
»
Учебная работа № 163486. Контрольная Справедливость. Задание 3, 4
Выдержка из похожей работы
Аристотель впервые разделил справедливость на уравнительную (справедливость равенства) и распределительную (справедливость пропорциональности). Эти аспекты справедливости сохраняют свое значение и в современных условиях.
Несправедливость противоположна справедливости. Она там, где человек принижен, его права и достоинство не обеспечены, между людьми нет равенства, а блага, воздаяние за добро и зло распределяются непропорционально.
Справедливость главенствует в профессиональной деятельности юристов. Само понятие «юстиция» по латыни означает справедливость (justitia).
Справедливость — этическая и правовая категория. «Эта категория, — пишет Е. А. Лукашева, — подчас объявляется этиками как специфически моральная, а юристами — как специфически правовая».
Идея справедливости, требование справедливости пронизывают законодательство современного демократического общества. Правовое выражение требования справедливости содержится во Всеобщей декларации прав человека, в том числе пр…
