Контрольная Русский язык и культура речи, 36 заданий. Учебная работа № 149283

Количество страниц учебной работы: 38
Содержание:
«КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ПО ДИСЦИПЛИНЕ «РУССКИЙ ЯЗЫК И КУЛЬТУРА РЕЧИ» ДЛЯ СТУДЕНТОВ ЗАОЧНОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ:

ЗАДАНИЕ 1
Выпишите из толкового словаря диалектизмы, профессионализмы, жаргонизмы, слова с книжной и разговорной окраской, укажите их значение и включите выбранные слова в речевое высказывание (предложение или текст).
ЗАДАНИЕ 2
Подобрать тексты всех стилей, выполнить их стилистический анализ.
ЗАДАНИЕ 3
Составить библиографический список по специальности (или по дисциплине «Русский язык и культура речи»), включив в него библиографическое описание книги одного или двух авторов, книги трех и более авторов, отдельного тома многотомного издания, статьи из газеты или журнала, официального документа.
ЗАДАНИЕ 4
Подберите статью по специальности из газеты, журнала или сборника:
а) составьте аннотацию, написать рецензию, составить тезисы или конспект;
б) оформите цитату из статьи всеми возможными способами.
ЗАДАНИЕ 5
Составьте заявление о приеме на работу, служебную записку, доверенность, деловое резюме.
ЗАДАНИЕ 6
Подберите 2 – 3 фразеологизма с различной стилистической окраской, объясните их значение и приведите примеры их употребления в художественной литературе или публицистическом стиле.
Рекомендации к выполнению задания
Повторите тему «Функциональные стили», обратите особое внимание на классификацию лексики с точки зрения стилистической принадлежности: разговорная, книжная, ограниченной и неограниченной сферы употребления.
Для выполнения задания воспользуйтесь словарем фразеологизмов, например, «Фразеологическим словарем русского литературного языка» под ред. А.И.Федорова.
ЗАДАНИЕ 7
Найдите и исправьте речевые ошибки в предложениях. Объясните причины их возникновения.
ЗАДАНИЕ 8 (выполняется по вариантам) Объясните значения иноязычных слов. Включите 5-6 иноязычных слов в речевое высказывание.
Рекомендации к выполнению задания
Познакомьтесь с правилами использования иноязычных слов в современном русском языке, изложенными в разделе «Основы культуры речи. Коммуникативные качества речи» (Петрунина О.А. «Русский язык и культура речи: Конспект лекций»). При выполнении задания обратитесь к словарям иностранных слов (например: Крысин А. П. Толковый словарь иноязычных слов. – М., 1998.)
ЗАДАНИЕ 9
Для нечетных вариантов
Образуйте от данных слов форму родительного падежа множественного числа. При необходимости обращайтесь к орфоэпическому словарю.
ЗАДАНИЕ 10
Выполнить упражнение
№ варианта 1 – 10 11 – 20 21 – 30
№ упражнения № 15 № 17. № 18.
17. Согласуйте определения и сказуемые с выделенными словами. Объясните выбор родовой формы. Обратите внимание на то, что среди выделенных существительных есть и склоняемые, род которых определяется обычным способом — по окончанию.
ЗАДАНИЕ 11
Выполнить упражнения
№ варианта 1 – 15 16 – 30
№ упражнения № 21 (предл. 1-6).
№24 (предл. 1-5).
№25 (предл. 1-3). № 21 (предл. 7-12).
№24 (предл. 6-10).
№25 (предл. 4-6).
Рекомендации к выполнению. Перед работой с упражнением ознакомьтесь с разделом «Синтаксические нормы русского литературного языка» темы «Нормы литературного языка»

21. Проанализируйте ошибки, допущенные в данных предложениях, исправьте их.
24. Исправьте ошибки в предложениях с деепричастными оборотами. Объясните, в чем заключаются ошибки.
25. Проанализируйте ошибки, допущенные в сложных предложениях, и исправьте их.
ЗАДАНИЕ 12
Выполнить упражнения
№ варианта 1 – 15 16 – 30
№ упражнения С. 36-37, №34 (строки 1-6).
С. 37, № 35 (строки 1-4).
С.37, №36 (строки 1-3). С. 36-37, №34 (строки 7-12).
С. 37, № 35 (строки 5-8).
С.37, №36 (строки 4-6).
34. Распределите данные слова в две группы: с твердым и мягким произношением согласного перед буквой -е.
35. Выпишите отдельно слова, в которых под ударением произносится звук [э], и слова, в которых под ударением произносится звук [о].
36. Распределите приведенные ниже слова на три группы: 1) возможно только произношение [ч’н] или [ч’н’] на месте орфографического «чн», 2) возможно только произношение [шн] или [шн’], 3) допускаются оба варианта произношения.
Литература

1. Власенков А.И., Рыбченкова Л.М.: Русский язык, М., «Просвещение», 2001г.
2. Воробьева К.В., Сергеева Е.В.: Практикум по русскому языку и культуре речи, СПб, изд. «Союз», 2000г.
3. Дудников А.В., Арбузова А.И.: Русский язык, М., Высшая школа, 2001г.
4. Розенталь Д.Э.: Русский язык, М., «Дрофа», 2000г.
5. Солганик Г.Я.: Стилистика русского языка 10-11 кл., – М., 1996г.
6. Введенская Л.А : Культура речи, Ростов-на-Дону, «Феникс», 2001г.
7. Введенская Л.А., Черкасова М.Н.: Русский язык и культура речи, Ростов-на-Дону, «Феникс», 2003г.

»
Стоимость данной учебной работы: 585 руб.

 

Учебная работа № 149283. Контрольная Русский язык и культура речи, 36 заданий

Выдержка из похожей работы

…

Русский язык. 11 класс. Демонстрационный вариант 2011 г.

…….элементов содержания,
которые будут проверяться с помощью
вариантов КИМ в 2011 году. Полный перечень
элементов содержания, которые могут
контролироваться на едином государственном
экзамене 2011 года, приведён в Кодификаторе
элементов содержания и требований к
уровню подготовки выпускников
общеобразовательных учреждений для
единого государственного экзамена
2011 года по русскому языку.
Назначение
демонстрационного варианта заключается
в том, чтобы дать возможность любому
участнику ЕГЭ и широкой общественности
составить представление о структуре
будущих КИМ, количестве заданий, их
форме, уровне сложности. Приведённые
критерии оценки выполнения заданий с
развёрнутым ответом, включённые в этот
вариант, дают представление о требованиях
к полноте и правильности записи
развёрнутого ответа.
Эти
сведения позволят выпускникам выработать
стратегию подготовки к ЕГЭ.
Демонстрационный
вариант
контрольных
измерительных материалов
для
проведения единого государственного
экзамена 2011 года
по
РУССКОМУ ЯЗЫКУ
Инструкция
по выполнению работы
На
выполнение экзаменационной работы по
русскому языку даётся
3 часа
(180 минут). Работа состоит из 3-х частей.
Часть
1 содержит 30 заданий (А1-А30). К каждому
из них даны
4 варианта
ответа, только один из которых правильный.
Часть
2 состоит из 8 заданий (В1-В8). Ответы к
этим заданиям вы должны сформулировать
самостоятельно.
Часть
3 состоит из одного задания (С1) и
представляет собой небольшую письменную
работу по тексту (сочинение).
Советуем
выполнять задания в том порядке, в
котором они даны. Для экономии времени
пропускайте задание, которое не удаётся
выполнить сразу, и переходите к
следующему. Если после выполнения всей
работы у вас останется время, вы сможете
вернуться к пропущенным заданиям.
Правильный
ответ в зависимости от сложности каждого
задания оценивается одним или несколькими
баллами. Баллы, полученные вами за все
выполненные задания, суммируются.
Постарайтесь выполнить как можно больше
заданий и набрать как можно больше
баллов.
Желаем
успеха!
©
2011 Федеральная служба по надзору в
сфере образования и науки РФ
©
2011 Федеральная служба по надзору в
сфере образования и науки РФ
Русский
язык. 11 класс. Демонстрационный вариант
2011 г.
4
нарушением
3
Русский
язык. 11 кл
…