Контрольная Русский язык и культура речи, 11 занятий. Учебная работа № 150613

Количество страниц учебной работы: 152,10
Содержание:
«Практическое занятие № 1. Литературный язык и культура речи

1.Содержание и соотношение понятий «язык», «литературный язык», «современный литературный язык».
2.Содержание и соотношение понятий «язык» и «речь».
3.Особенности литературного языка. Стили современного русского литературного языка.
4.Функции языка.
5.Основные понятия культуры речи. Правильность, понятность, выразительность речи в разных сферах языкового существования. Вопрос о сложности. Вопрос о красоте языка.
6.Понятие языковой нормы, ее роль в становлении и функционировании литературного языка.
7.Виды языковых норм. Историческая изменчивость и вариативность нормы. Кодификация литературной нормы.
8.Основные современные нормативные словари.

Практическое занятие № 2. Языковая норма. Виды норм

1.Орфоэпические и акцентологические нормы современного литературного языка.
2.Словообразовательные нормы русского языка.
Практическое занятие № 3. Лексические и фразеологические нормы современного русского литературного языка

1.Лексические нормы литературного языка.
3.Стилистически оправданные нарушения литературной нормы.
4.Особенности употребления фразеологизмов в речи. Речевые ошибки, связанные с употреблением фразеологизмов в речи.
9. Практическое занятие № 4. Морфологические нормы

1.Нормы употребления имени существительного.

2.Нормы употребления имени прилагательного.
3.Нормы употребления имени числительного.

4.Нормы употребления глагола и глагольных форм.
5.Нормы употребления местоимений, предлогов, союзов, наречий.
Практическое занятие № 5. Синтаксические нормы

1.Синтаксис. Основные единицы синтаксиса: предложение и словосочетание.
2.Типы предложений.

3.Типы словосочетаний.
4.Синтаксические нормы в употреблении разных типов предложений: простых, осложненных, сложных.
Практическое занятие № 6. Принципы русской орфографии. Орфографические нормы

1.Слоговой принцип русской графики.

2.Принципы русской орфографии.
3.Правописание гласных.
4.Правописание согласных.
5.Правописание приставок.
6.Правописание сложных слов.
7.Правописание частей речи.
Практическое занятие № 7. Русская пунктуация. Пунктуационные нормы

1.Знаки препинания.
2.Знаки препинания в простом предложении.
3.Знаки препинания в сложном предложении.
4.Сочетания знаков препинания.
Практическое занятие № 8. Функциональные стили речи. Научный стиль

1. Предмет изучения функциональной стилистики. Понятие «функциональный стиль языка». Вопрос о составе функциональных стилей русского языка.
2.Основные признаки научного стиля. Особенности научного стиля.
3.Языковые средства научной речи. Специфика использования элементов различных языковых уровней в научной речи.
4.Термины – смысловое ядро специального языка.
5.Речевые нормы учебной и научной сфер деятельности.
6.Культура цитирования.
8.Речевые жанры научного стиля.

Практическое занятие № 9. Официально-деловой стиль

1.Официально-деловой стиль, сфера его функционирования.
2.Основные признаки официально-делового стиля.

3.Подстили официально-делового стиля, жанровое разнообразие.
4.Языковые формулы официальных документов. Требования к языку и стилю документов. Типичные ошибки в языке деловых бумаг. Речевой этикет в делопроизводстве. Правила оформления документов

5.Типичные ошибки в языке деловых бумаг.
6.Речевой этикет в делопроизводстве.
7.Интернациональные свойства русской официально-деловой письменной речи.
8.Реклама в деловой речи.
9.Служебно-деловое общение: деловые переговоры, интервью, презентация. Деловой этикет.
Практическое занятие № 10. Деловое общение. Культура деловой речи

1.Риторика делового совещания.
2.Специфика делового телефонного разговора.
Практическое занятие № 11. Публицистический стиль (стиль массовой коммуникации). Особенности устной публичной речи
1.Публицистический стиль (стиль массовой коммуникации): жанровая дифференциация и отбор языковых средств.
2.Основные признаки публицистического стиля.
3.Книжно-письменная и публичная литературная устно
-разговорная формы текстов стиля массовой коммуникации.
4.Особенности устной публичной речи.
5.Основные этапы подготовки публичной речи.
6.Особенности предварительного этапа работы над выступлением. Источниковая база публичного выступления. Система сбора и хранения разнообразной информации. Работа с фактами, тезисами и «конструирование». Введение вспомогательного и иллюстрированного материала, примеров, ссылок, сравнений.
7.Разработка темы выступления. Работа над речевой формой выступления.
8.Наиболее распространенные недостатки в публичных выступлениях и пути их устранения.
Использованная литература
1. Борунова С. Н. и др. Орфоэпический словарь русского языка: Произношение, ударение, грамматические формы. Ок. 63 500 слов / Под ред. Р. И. Аванесова. М., 1983.
2. Введенская Л.А. и др. Культура и искусство речи. – Ростов-на-Дону, 1995.
3. Голуб И.Б. Стилистика русского языка. – М., 2003. – 448 с.
4. Горбачевич К.С. Вариантность слова и языковая норма. – Л., 1978.
5. Горбачевич К.С. Нормы современного русского литературного языка. – М., 1981.
6. Данцев А.А., Нефедова Н.В. Русский язык и культура речи. – Ростов-на-Дону, 2001. – 320 с.
7. Кожина М.Н. Стилистика русского языка. М., 1997.
8. Красиков Ю.В. Теория речевых ошибок. – М.: Наука, 1980.
9. Крысин Л. П. Социолингвистические аспекты изучения современного русского языка: Учебное пособие – М.: Наука, 1989. – 353с.
10. Культура русской речи / Отв. ред. Л.К. Граудина, Е.Н. Ширяев. – М.: НОРМА-ИНФРА, 1998.
11. Маслов Ю.С. Введение в языкознание: Учебное пособие для филологов – М.: Высшая школа, 1998 – 288с.
12. О некоторых причинах акцентологического варьирования терминов/ Г.А.Иванова // Русская и сопоставительная филология: состояние и перспективы: Международная научная конференция, посвященная 200-летию Казанского университета (Казань, 4-6 октября 2004 г.): Труды и материалы: / Под общ. ред. К.Р.Галиуллина.– Казань: Изд-во Казан. ун-та, 2004.– C.61-62.
13. Реформатский А.А. Введение в языковедение. М., 2001.
14. Розенталь Д.Э. Справочник по правописанию и литературной правке. – М.: Рольф, 2001. – 368 с.
15. Русский язык: Энциклопедия / Гл. ред. Ф.П. Филин. – М., 1979.
16. Русский язык: Энциклопедия. / Гл. ред. Ю.Н. Караулов. – М.: БРЭ, 1997. – 704 с.
»
Стоимость данной учебной работы: 585 руб.

 

Учебная работа № 150613. Контрольная Русский язык и культура речи, 11 занятий

Выдержка из похожей работы

…

Русский язык. 11 класс. Демонстрационный вариант 2011 г.

…….элементов содержания,
которые будут проверяться с помощью
вариантов КИМ в 2011 году. Полный перечень
элементов содержания, которые могут
контролироваться на едином государственном
экзамене 2011 года, приведён в Кодификаторе
элементов содержания и требований к
уровню подготовки выпускников
общеобразовательных учреждений для
единого государственного экзамена
2011 года по русскому языку.
Назначение
демонстрационного варианта заключается
в том, чтобы дать возможность любому
участнику ЕГЭ и широкой общественности
составить представление о структуре
будущих КИМ, количестве заданий, их
форме, уровне сложности. Приведённые
критерии оценки выполнения заданий с
развёрнутым ответом, включённые в этот
вариант, дают представление о требованиях
к полноте и правильности записи
развёрнутого ответа.
Эти
сведения позволят выпускникам выработать
стратегию подготовки к ЕГЭ.
Демонстрационный
вариант
контрольных
измерительных материалов
для
проведения единого государственного
экзамена 2011 года
по
РУССКОМУ ЯЗЫКУ
Инструкция
по выполнению работы
На
выполнение экзаменационной работы по
русскому языку даётся
3 часа
(180 минут). Работа состоит из 3-х частей.
Часть
1 содержит 30 заданий (А1-А30). К каждому
из них даны
4 варианта
ответа, только один из которых правильный.
Часть
2 состоит из 8 заданий (В1-В8). Ответы к
этим заданиям вы должны сформулировать
самостоятельно.
Часть
3 состоит из одного задания (С1) и
представляет собой небольшую письменную
работу по тексту (сочинение).
Советуем
выполнять задания в том порядке, в
котором они даны. Для экономии времени
пропускайте задание, которое не удаётся
выполнить сразу, и переходите к
следующему. Если после выполнения всей
работы у вас останется время, вы сможете
вернуться к пропущенным заданиям.
Правильный
ответ в зависимости от сложности каждого
задания оценивается одним или несколькими
баллами. Баллы, полученные вами за все
выполненные задания, суммируются.
Постарайтесь выполнить как можно больше
заданий и набрать как можно больше
баллов.
Желаем
успеха!
©
2011 Федеральная служба по надзору в
сфере образования и науки РФ
©
2011 Федеральная служба по надзору в
сфере образования и науки РФ
Русский
язык. 11 класс. Демонстрационный вариант
2011 г.
4
нарушением
3
Русский
язык. 11 кл
…