Контрольная Русский язык, 11 заданий. Учебная работа № 150403

Количество страниц учебной работы: 23

Содержание:
1. Вставьте пропущенные понятия в приведенные фрагменты:
2. Составьте список редакций романа М.А. Булгакова «Мастер и Маргарита», дайте их характеристику как текстологических источников.
3) Прочитав главу «История текста» Н.К. Пиксанова «Творческая история «Горя от ума» (или комментарий того же автора к изданию «Горя от ума» 1987года):
• составить схему становления текста комедии, указав в ней все редакции и копии ( в том числе и предполагаемые),
• сделать необходимые выписки, дающие информацию о каждой стадии становления текста.
4) На основе обеих предложенных статей составьте перечень тех проблем, с которыми сталкиваются ученые при датировке «Слова», с указанием их аргументов:
Зимин А.А. «Слово о полку Игореве» (фрагменты книги» // Вопросы истории. – 1992 — № 6-7.
Творогов О.В. Литература Древней Руси: пособие для учителя.
5) На основании анализа материалов сайта «В поисках потерянного автора: этюды атрибуции» письменно сделайте перечень драматургических произведений (если таковые есть) Мольера и статей А.С. Пушкина (укажите группы, выделяемые исследователем), которые должны находиться в разделе «Dubia».
6) Проблема атрибуции романа М.Шолохова «Тихий Дон»: основные гипотезы, выдвигаемые исследователями, система доказательств, методы атрибуции текста, используемые исследователями, результаты атрибуции текста.
Макаров А.Г., Макарова С.Э. Цветок-Татарник. В поисках автора «Тихого Дона»: от Михаила Шолохова к Федору Крюкову. – М., 2001.
7. Познакомьтесь со структурой третьего тома 7-томного собрания сочинений С. Есенина и комментариями к нему. Объясните принципы расположения материалов в томе. Обозначьте проблемы, с которыми столкнулись редакторы при подготовке тома. Структура комментария к поэмам С. Есенина. Определите типы комментариев, их последовательность и объем.
8. Отредактируйте предложенный комментарий к стихотворению Г.Р. Державина «На смерть Бибикова», разбив его на три группы: реальный, историко-литературный и текстологический.
9. Обоснуйте объем и виды комментария к сборнику рассказов Кирилла Рафаиловича Кобрина. Разработайте необходимый комментарий на примере рассказа «Элегия» (реальный и историко-литературный).
10. На основании указанных источников восстановите первую и окончательную редакции и дайте текстологический комментарий к стихотворению А.С.Пушкина «Жил на свете рыцарь бедный».
11. а) Приведен фрагмент из набросков М.Ю. Лермонтова. Сколько знаков (пар знаков) внесено текстологом в текст? Прокомментируйте значение каждого знака.
б) В полном издании текста романа Ильфа и Петрова «Двенадцать стульев» текстологом отдельные фрагменты выделены курсивом. Объясните его назначение.
в) Перепишите текст, внеся в него текстологические знаки по приведенным комментариям.

Стоимость данной учебной работы: 585 руб.