Контрольная Роль и значение интуиции в научном познании. Учебная работа № 165625

Количество страниц учебной работы: 14,10

Содержание:
«Введение 3
1. Понятие и природа интуиции 4
2. Формы интуиции 9
3. Роль интуиции в научном познании 11
Заключение 13
Список литературы 14
1. Агафонов В.П.Философия. — М.: МСХА, 2006.-718с.
2. Арзаканьян Ц.Г. Примечания // Кант И. Критика чистого разума. М., 2006.
3. Алексеев П.В, Панин А.В. Философия. М.: Проспект, 2006.-648с.
4. Введение в философию. Учебник для высших учебных заведений, 2 том./Под ред. Фролова И. Т. — М.: ИНФРА-М, 2006.-663с.
5. Спиркин А. Г. Основы философии.- М.: Наука, 2008.-698с.
6. Философия./ Под. ред. Кохановского В.П.- Ростов-н/Д.:Феникс,2006.-653с.
7. Философия о предмете и субъекте научного познания / Под ред. Э.Ф. Караваева, Д.Н. Разеева. — СПб.: Санкт-Петербургское философское общество, 2006.
»

Стоимость данной учебной работы: 585 руб.

 

Учебная работа № 165625. Контрольная Роль и значение интуиции в научном познании

Выдержка из похожей работы

…ьных лиц, так и общества в целом, решение жизненных проблем, предоставление помощи и поддержки гражданам с привлечением их собственных ресурсов, а также возможностей социального окружения. Наличие развитой системы социальной работы является важным показателем социально-экономического прогресса. Кроме того, содержание социальной работы определяется процессами, протекающими в экономической, социальной, политической и духовной сферах общества как органической системы. Будучи элементом социальной политики, она объединяет человека, государство и гражданское общество, помогая выйти из социально-экономического и культурного кризиса.
Однако, если роль педагогических знаний и методик в социальной педагогике неоспорима, то педагогический аспект в социальной работе недостаточно изучен.
Поэтому мы в нашей работе постараемся рассмотреть связь социальной работы и педагогики, а также других смежных дисциплин и охарактеризовать роль и значение педагогики в технологии социальной работы. При этом перед нами стоят следующие задачи:
изучить сущность и значение педагогики в социальной практике;
определить роль и значение педагогических методов в социальной технологии;
исследовать содержание методов педагогического воспитания в социальной работе.

1. Сущность и значение педагогики в социальной практике

Социальная работа представляет собой сложное явление как научная дисци…