Контрольная Проблема смысла жизни в духовном опыте человека, вариант 8. Учебная работа № 166440

Количество страниц учебной работы: 11,7
Содержание:
«СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ 3
ПРОБЛЕМА СМЫСЛА ЖИЗНИ В ДУХОВНОМ ОПЫТЕ ЧЕЛОВЕКА 4
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 10
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 11

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

1. Антропология : хрестоматия : учеб. пособие для студ. / авт.-сост. Л. Б. Рыбалов, Т. Е. Россолимо, И. А. Москвина-Тарханова. – 4-е изд., стер. – М. : Изд-во МПСИ ; Воронеж : МОДЭК, 2004. – 448 с.
2. Гатиатуллина Э.Р., Гусев Д.А. Философия: учебное пособие / Д.А. Гусев, Э.Р. Гатиатуллина; МУ им. С.Ю. Витте. Каф. психологии, педагогики и социально- гуманитарных дисциплин. [Электронное издание]. М.: изд. «МУ им. С.Ю. Витте», 2015. — 294 с.
3. Ионов И.Н. Глава 5. Теории цивилизаций // В книге: Теория и методология истории Алексеев В.В., Крадин Н.Н., Коротаев А.В., Гринин Л.Е.учебник для вузов. Волгоград, 2014. — С. 107-132.
4. Ласкавая Е.А. Философские идеи нового времени и современность // В сборнике: БУДУЩЕЕ НАУКИ — 2015 Сборник научных статей 3-й Международной молодежной научной конференции: в 2-х томах. Ответственный редактор Горохов А.А.. — 2015. — С. 369-372.
5. Хасанова Г.Б. Антропология: учебное пособие для вузов – 2 изд. – М. КноРус, 2007. – 232 с.
6. Человек : анатомия, физиология, психология : энцикл. ил. слов. / ред. А. С. Батуев, Е. П. Ильин, Л. В. Соколова. – СПб. : Питер, 2007. – 672 с.
7. Яковлев В. В. Антропология. Идеи западной культурной и социальной антропологии второй половины XIX–XX вв. : учеб.
пособие / В. В. Яковлев. – Тюмень : Изд-во ТюмГУ, 2010. – 140 с.
»
Стоимость данной учебной работы: 585 руб.

 

Учебная работа № 166440. Контрольная Проблема смысла жизни в духовном опыте человека, вариант 8

Выдержка из похожей работы

…дия
«Антигон», песнь хора).
Смысл жизни человека —
это философские размышления о цели и предназначенности такого дара человека,
как жизнь. Вместе с тем это регулятивное понятие, помогающее человеку достойно
и осмысленно прожить свои годы. В любой развитой мировоззренческой системе —
религиозной, философской или этической — существуют свои представления о том,
что такое жизнь и каков ее смысл. Самые разные ответы на трудные вопросы: в чем
основная истина жизни? В чем ценность жизни, в чем ее цель, ее смысл? Тысячи
ответов дает на эти вопросы человек. Но в истории философии можно выделить два
концептуально различных подхода к проблеме предназначенности человеческой
жизни. В одном случае смысл человеческого существования усматривается в моральных
нормах земного бытия человека. В другом случае философы пытаются определить
ценность человеческой жизни через разные представления об ином, загробном мире.
В некоторых концепциях говорится о жизни как о предопределенном сценарии. В
ряде концепций признается решающая роль свободной воли, которая и определяет
возможность человеческой жизни. Наконец, поискам смысла жизни противостоит идея
бессмысленности человеческих надежд и действий, бесполезности жизни, которая
тоже осмысливается философами.
В древнекитайской этике
значимость человеческой жизни во многом определялась идеалом внутренней
свободы, который получил раз…