Контрольная Основные отличия науки от обыденного сознания. Учебная работа № 165464

Количество страниц учебной работы: 15,4

Содержание:
«ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………..3
1. Обыденное сознание и наука………..……………………………………….4
2. Основные отличия науки от обыденного сознания………………………..8
ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………………….14
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ………………………….15

»

Стоимость данной учебной работы: 585 руб.

 

Учебная работа № 165464. Контрольная Основные отличия науки от обыденного сознания

Выдержка из похожей работы

…лось больше людей,
возникали теории, пытавшиеся объяснить накопленные к тому времени факты. Однако
древ Н не опиралась на опыт и не имела достаточной методологии, что привело к
некоторому разбросу мнений по тем или иным проблемам. Наука – это форма
духовной деятельности людей, направленная на производство знаний о природе,
обществе и самом познании, имеющая непосредственной целью постижение истины и
открытие объективных законов на основе обобщения реальных фактов и их
взаимосвязи.
Познание
— обусловленный общественно-исторической практикой процесс приобретения и
развития знания, его постоянное углубление, расширение, совершенствование и
воспроизводство. Это такое взаимодействие объекта и субъекта, результатом
которого является новое знание о мире.
Как
своеобразная форма познания, специфический тип духовного производства и
социальный институт наука возникла в новое время в XVII веке. Особенности н
познания являются:
1-основная
задача н познания – обнаружение объективных законов действительности и законов
самого познания и мышления; 2-цель и высшая ценность н познания – объективная
истина; 3-ориентация на практику; 4-н познание – есть сложный процесс
воспроизводства знаний, образующих развивающуюся систему понятий, теорий и
законов; 5-использование научного оборудования; 6-строгая доказательность н
знания;
Наука
проходит в своём развитии ряд этапов:
докл…