Контрольная Морфемика, словообразование и морфология. Задания 1-10. Учебная работа № 150040

Количество страниц учебной работы: 8,4

Содержание:
«Итоговая контрольная работа по морфемике, словообразованию и морфологии
Для анализа взят следующий текст:
Пушкин А.С. Повести покойного Ивана Петровича Белкина // Пушкин А.С. Избранные произведения / Составитель Н.А. Чечулина. – Спб, 1990. – с.433-495.
Задание 1. Найдите в тексте и выпишите неизменяемые слова. Докажите их неизменяемость.
Задание 2. Выпишите 5 слова с форомообразующими аффиксами. Выделите формообразующий аффикс и укажите, какую форму он образует.
Задание 3. Найдите в тесте 3 непроизводных слова.
Задание 4. Найдите в тексте три производных слова, состоящих из 4-5 морфем
Задание 5. Выпишите два производных слова и сделайте их словообразовательный анализ.
Задание 6. Выпишите из текста по два существительных на каждый сематико-грамматический разряд.
Задание 7. Выпишите из текста по три прилагательных на каждый семантико-грамматический разряд. Приведите максимум доказательств отнесения выбранных слов к тому или иному разряду. Выпишите 2-3 случая переходя прилагательных из одного разряда в другой.
Задание 8. Выпишите из текста пять предложений с именами числительными. Определите их разряд.
Задание 9. Найдите в тексте по одному примеру на каждый семантико-грамматический разряд местоимений. Примеры давать в контексте. Докажите принадлежность к тому или иному разряду.
Задание 10. Выпишите из текста один абзац и определите принадлежность всех слов к той или иной части речи.
Список литературы
»

Стоимость данной учебной работы: 585 руб.

 

Учебная работа № 150040. Контрольная Морфемика, словообразование и морфология. Задания 1-10

Выдержка из похожей работы

…

Состав слова, типы морфем

…….Рассмотрение того как
образов-ся слово.

Словообраз-е тесно связано с
различн-ми язык-ми уровнями, самая тесная
связь между лексикой и грамматикой.
Слово само по себе не существует.
Словарный состав пополняется за счет
образования новых слов. Связь с грамматикой
проявл-ся в том что новые слова всегда
строятся по тем моделям кот-е уже есть
в языке, что означает что новые слова
вливаются в уже сужеств-ую сис-му частей
речи и подчиняются законам грамм-го
строя.

Приземлиться (3суф) прилуниться.
(3суф)

Слово можно разделить на значимые
части.

Домик(оконч 0)

В слове миним-е значимые части
языка, они же морфемы в целом представляют
лексико-граммат значение. Морфемы
отлич-ся от фонем, потому что морфемы
им-ют значение, а фонемы не им-ют. От
слова морфема отлич-ся тем что слово
употреб-ся см-но, а морфема выступает в
составе слова, т.о. морфема-это минимальная,
значимая единица слова далее не делимая.

Морфемы характиризуются по
нескольким основанием:

1). По месту или позиции в слове(пре,
пост, интер-позиции)

2). По их роли в слове(слово или
формо- образующие морфемы)

3). По значению которой выражают
морфемы. По роли и значению морфемы
подразделяют на:

-корневые (вещественное значение)

— аффиксальные (окончание- грамм-е
значение; кор, суф, постфикс,
интерфексы-лексико грамм-е значение)

Термин «морфема» ввел казанский
проф. Б. де-Кордуне, при этом он
классифицировал различия морфемы и
морфа. Морф и морфема соотносится т.ж.
как фонема и звук.

Морфема- это единица морфемики
(словообразование).

Морф-это конкретная реализация
морфемы в слове.

Рука (рук) одна морфема корневая
представлена

Руки (рук,)
3мя морфами

ручка (руч)

когда проводят морфемный анализ
в первую очередь выделяют оконч. И
основу. В основе заключено лексич-е
знач-е, в оконч.- граммат. Грамм-е знач-е
наиболее общее в основе, оно может быть
сойственно огромной группе слов. Лексич.
Знач. Многоконкретнее. Если классифицировать
все слова с точки зрения оконч., то их
разделяют на 2 группы:

— слова кот им оконч (изменяемые
слова + нулевое оконч.)

— не им оконч.(данные слова=основе)

Предлоги;союзы;междометия;наречия;
дееприч;несклон слова(сущ и прил); несклон
формы.

Спорным является вопрос о (суф)
ть в неопред. Форме глаг. Некот. Лингвисты
считают что это оконч., но в последних
академических грамматиках, в нормативных
пособиях «ть» рассматривается как
формообраз-й, не входящий в основу, н
…