Контрольная Контрольная работа 2 русский язык. Учебная работа № 149798
Количество страниц учебной работы: 15
Содержание:
«Контрольная работа,
вариант 2.
Задание 1. Умение пользоваться любым лингвистическим словарём является комплексным. Перечислите те частные умения, из которых оно складывается. Почему способность извлекать информацию из справочных изданий, в том числе и словарей, считается универсальной, а потому относится к общеучебным?
Задание 2. Представьте, что кто-то из третьеклассников построил такие предложения: Сочная помидора лежала на тарелке. Листва с деревьев осыпались. Разработайте фрагмент урока или несколько вариантов заданий с привлечением материла словаря «Какого рода и числа слово?» (см. лекцию 4). Покажите, как с его помощью может быть организована работа по обнаружению ошибок и их исправлению.
Задание 3. Традиционно трудности подбора слов для проверки орфограмм корня связывают с недостаточным речевым развитием младших школьников, точнее, отсутствием в их словарном запасе проверочного однокоренного слова. Опираясь на материалы лекции 5, докажите что это не главная и не единственная причина затруднений учащихся при решении орфографических задач в корне слова.
Задание 4. Объясните особую значимость одного из предлагаемых приёмов подбора проверочного слова для корня — объясни значение слова с помощью однокоренного.
Задание 5. Учитель при обучении правописанию падежных окончаний имён существительных использует способ подстановки проверочного слова того же склонения. При использовании данного способа необходимости в определении падежа нет. Как в тренировочной работе обеспечить формирование у учащихся умения определять падеж?
»
Учебная работа № 149798. Контрольная Контрольная работа 2 русский язык
Выдержка из похожей работы
Контрольная работа по Административное право (2)
…….ленческих дел.
Актуальность вопроса «Виды
и стадии административного производства»
состоит в том, что вопрос о видах
административных производств, представляет
значительный интерес, прежде всего, с
позиций практического применения
административно-процессуальных норм.
Как известно, в административном порядке
разрешаются дела по применению
соответствующих правовых норм почти
всех отраслей материального права, за
исключением уголовного.
Эта особенность административно-процессуальной
деятельности предопределяет и многообразие
административных производств, если
подразделить их, исходя из специфики
регулируемых общественных отношений.
Основная цель контрольной работы состоит
в изучении видов и стадий
административных производств, региональные
начала в управлении.
В соответствии с данной целью в
исследовании были поставлены следующие
задачи:
1. Рассмотреть виды и стадии
административного производства.
2. Рассмотреть региональные начала в
управлении.
3. Решить задачу.
1.
Виды и стадии административного
производства
Управленческие процедуры распространяются
не только на отношения, что регулируются
различными отраслями права, но и
реализуются через государственную
исполнительную деятельность. Эта
особенность административно-процессуальной
деятельности объясняет большую
численность административных
производств, поскольку административный
процесс обслуживает отрасли права,
которые не имеют своих процессуальных
форм.
Выделяют следующие виды производств
[7]:
1) по обработке и принятии нормативных
актов;
2) по принятии индивидуальных актов
управления;
3) по применению административно-процессуальных
мер и мер пресечения;
4) по делам об административных
правонарушениях;
5) по применению дисциплинарных
взысканий;
6) регистрационно-разрешительное;
7) надзорно-контрольное;
8) по заявлениям граждан, в том числе как
особый вид производства по жалобам;
9) делопроизводство;
10) по земельным, пенсионным, налоговым,
бюджетно-финансовых делах;
11) по делам по возмещению материальных
убытков и др.
Независимо от вида производства основным
документом административного дела
является письменное заявление (жалоба,
протокол, запись обращения). К
административному делу относятся и
другие документы, которые подаются
сторонами административно-правовых
отношений и помогают в решении дела
(свидетельства очевидцев, потерпевших,
эк
…
