Количество страниц учебной работы: 15
Содержание:
Задание 1. Умение пользоваться любым лингвистическим словарём является комплексным. Перечислите те частные умения, из которых оно складывается. Почему способность извлекать информацию из справочных изданий, в том числе и словарей, считается универсальной, а потому относится к общеучебным?
Задание 2. Представьте, что кто-то из третьеклассников построил такие предложения: Сочная помидора лежала на тарелке. Листва с деревьев осыпались. Разработайте фрагмент урока или несколько вариантов заданий с привлечением материла словаря «Какого рода и числа слово?» (см. лекцию 4). Покажите, как с его помощью может быть организована работа по обнаружению ошибок и их исправлению.
Задание 3. Традиционно трудности подбора слов для проверки орфограмм корня связывают с недостаточным речевым развитием младших школьников, точнее, отсутствием в их словарном запасе проверочного однокоренного слова. Опираясь на материалы лекции 5, докажите что это не главная и не единственная причина затруднений учащихся при решении орфографических задач в корне слова.
Задание 4. Объясните особую значимость одного из предлагаемых приёмов подбора проверочного слова для корня — объясни значение слова с помощью однокоренного.
Задание 5. Учитель при обучении правописанию падежных окончаний имён существительных использует способ подстановки проверочного слова того же склонения. При использовании данного способа необходимости в определении падежа нет. Как в тренировочной работе обеспечить формирование у учащихся умения определять падеж?
Стоимость данной учебной работы: 390 руб.
…
…….14, 15, 16, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 31, 32, 33,34, 35, 36,
41, 42, 43, 44, 45, 46, 51, 52, 53, 54, 55, 56, 61, 62, 63, 64, 65,
66}. Пространство всевозможных исходов
состоит из 36 элементов. Следовательно,
.
{сумма
очков равнялась 7}
Посчитаем число
исходов, благоприятных событию
.
Пространство исходов, благоприятных
событию
,
имеет следующий вид
{16,
25, 34, 43, 52, 61}. Пространство исходов,
благоприятных событию
,
состоит из 6 элементов. Следовательно,
.
По классическому определению вероятности
.
{сумма
очков равнялась 8}
Посчитаем число
исходов, благоприятных событию
.
Пространство исходов, благоприятных
событию
,
имеет следующий вид
{26,
35, 44, 53, 62}. Пространство исходов,
благоприятных событию
,
состоит из 5 элементов. Следовательно,
.
По классическому определению вероятности
.
Вероятнее всего, что выиграет Ваня.
Ответ. На Ваню.
Задание 2.
Теща Кисы Воробьянинова зашила фамильные
бриллианты в один из двенадцати одинаковых
стульев. Два из них в последствии остались
в Старгороде, а десять стульев отправились
в Москву. Какова вероятность отыскать
бриллианты в одном из двух стульев,
оставшихся в Старгороде?
Решение.
{бриллианты
в одном из двух стульев, оставшихся в
Старгороде}
Посчитаем число
всевозможных исходов. Бриллианты могут
находиться в одном из 12 одинаковых
стульев. Следовательно,
.
Посчитаем число
исходов, благоприятных событию
.
Благоприятным событием является то,
что бриллианты находятся в одном из 2
стульев, оставшихся в Старгороде.
Следовательно,
.
По классическому определению вероятности
.
Ответ.
Задание 3.
Вероятность того, что рабочий перевыполнит
план, равна 0.8, а вероятность того, что
в случае перевыполнения плана он не
получит премию, равна 0.1. Какова вероятность
того, что рабочий получит премию?
Решение.
{рабочий
перевыполнит план}
{рабочий
не перевыполнит план}
{рабочий
получит премию}
{рабочий
не получит премию}
{рабочий
не получит премию при условии, что он
перевыполнит план}
{рабочий
не получит премию при условии, что он
не перевыполнит план}
По формуле полной вероятности
Ответ.
Задание 4.
Шахматист завершает вничью в среднем
20% своих партий. Определить наивероятнейшее
число ничьих, которые сделает шахматист
в турнире, где сыграет 12 партий.
Решение.
количество
партий
вероятность
завершения одной отдельно взятой партии
вничью
наивероятнейшее
число па
…
Количество страниц учебной работы: 16 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Основные положения герметизма 5 2.…
Количество страниц учебной работы: 71 Содержание: "Содержание Введение 3 Глава 1. Теоретические и методологические основы…
Количество страниц учебной работы: 17 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Персонализм Н.А. Бердяева 4 2.…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Эссе Суть и философское значение теории социального государства Список…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…