Контрольная Контрольная по философии. Учебная работа № 164933

Количество страниц учебной работы: 24

Содержание:
«1. Раскройте характерные особенности Восточной философии
2. В чем заключается космоцентристская система мировоззрения
3. Противоречат ли друг другу наука и религия
4. Как понимали проблему бытия в древнегреческой философии
5. Что такое схоластика
6. Справедливо ли утверждение, что труд создал человека
7. В чем вы видите достоинство марксисткой философии
8. Для какой философской школы и почему подошел бы лозунг: «Бог – это разум, а разум – это бог?» (варианты ответа: марксизм, рационализм, детерминизм)?
9. Что общего у западников и славянофилов
10. За что философ Ницше критиковал христианскую религию

»

Стоимость данной учебной работы: 585 руб.

 

Учебная работа № 164933. Контрольная Контрольная по философии

Выдержка из похожей работы

…ному духу) — носитель предметно-практической
деятельности и познания (индивид или социальная группа), источник активности,
направленной на объект.. 3. раздел философии, учение о бытии, в котором
исследуются всеобщие основы, принципы бытия, его структура и закономерности. 5.
исторически разнообразные формы отрицания, опровержения религиозных
представлений и культа и утверждение самоценности бытия мира и человека. 7.
философское учение о природе ценностей, их месте в реальности, о структуре
ценностей мира (то есть о связи различных ценностей между собой, с социальными
и культурными факторами) и о структуре личности. . 9. направление в теории
познания, признающее чувственный опыт источником знания и считающее, что
содержание знания может быть представлено либо как описание этого опыта, либо
сведено к нему.. 10. богословие, совокупность религиозных доктрин о сущности и
действии Бога (система догм христианского вероучения).. 11. бессмыслится,
нелепость. 14. философское учение, согласно которому не может быть окончательно
решен вопрос об истинности познания окружающей человека действительности.. 16.
процесс получения и обновления знаний, деятельности людей по созданию понятий,
схем, образов, концепций, обеспечивающих воспроизводство и изменение их бытия,
их ориентации в окружающем мире.. 17. раздел философии, учение о познании, в
котором изучаются закономерности и в…