Контрольная Философские воззрения Сократа и эссе. Учебная работа № 163449

Количество страниц учебной работы: 18
Содержание:
«ВВЕДЕНИЕ 3

1. Биография Сократа 4
2. Философские воззрения Сократа 6
3. Эссе 13

Заключение 16
Список источников и литературы 18
1. Васильев В.А. Сократ о благе и добродетели // Социально-гуманитарные знания. — М., 2004. — № 1. — С. 276—290.
2. Водолазов Г.Г. Наш современник Сократ // Общественные науки и современность. — М., 2005. — № 5. — С.109-117.
3. Дёмин Р.Н. Сократ о диалектике и учение о разделении по родам в древнем Китае //Универсум платоновской мысли: неоплатонизм и христианство. — СПб., 2001. — С. 265—270.
4. Нерсесянц В. C. Сократ. — М.: Наука, 1977. 120 с.
5. Жебелев С.А. Сократ: биографический очерк / С. А. Жебелев. — Изд. 2-е. — М.: URSS: ЛИБРОКОМ, 2009. — 192 с.
6. Кессиди Ф.Х. Сократ / Ф. Х. Кессиди. — 4. изд., испр. и доп. — СПб.: Алетейя, 2001. — 345 с.
7. Ксенофонт. Сократические сочинения: [перевод с древнегреческого] / Ксенофонт; [вступ. ст. и примеч. С. Соболевского]. — М.: Мир книги: Литература, 2007. — 367 с.
8. Лебедев С. П. Место учения о логическом определении в философии Сократа // Универсум платоновской мысли: неоплатонизм и христианство. … — СПб., 2001. – 90 с.
9. Сократ // Новая философская энциклопедия / Ин-т философии РАН; Нац. обществ.-науч. фонд; Предс. научно-ред. совета В.С. Стёпин, заместители предс.: А.А. Гусейнов, Г.Ю. Семигин, уч. секр. А.П. Огурцов. — 2-е изд., испр. и допол. — М.: Мысль, 2010. — 230 с.
10. Спиркин А. Г. Философия: учебник / А.Г. Спиркин. — 2-е изд. М.: Гардарики, 2010. — 52 C.
11. Степанов А.В. Философия: справочное пособие для самостоятельной работы студентов. – Алм-Ата, 2012, 105 с.
12. Томан, Й., Томанова М. Сократ / Йозеф Томан, Мирослава Томанова; — М.: Радуга, 1983.
13. Флоренский П. А. Личность Сократа и лицо Сократа // Вопросы философии.- М., 2003. — № 8. — С.123-131.
14. Фохт Б. А. Педагогические идеи Сократа // Дидакт. — М. 1998. — №1(22). — С. 60-64.
15. Черняховская О. М. Политические взгляды Сократа у Ксенофонта // Историко-философский ежегодник 2007. — М., 2008. — С.5-30.

»
Стоимость данной учебной работы: 585 руб.

 

Учебная работа № 163449. Контрольная Философские воззрения Сократа и эссе

Выдержка из похожей работы

…я: . В этом суждении предикат-понятие — не дает никакого нового знания сравнительно с тем знанием, которое имеется в понятии — в субъекте суждения. Рассматривая понятие , мы находим среди прочих его признаков признак . Признак этот логически выводится из субъекта — из понятия о теле.
Но есть суждения, в которых связь между субъектом и предикатом нельзя получить посредством простого анализа понятия субъекта. В них предикат не выводится из субъекта, а соединяется с субъектом. Такие суждения Кант называет синтетическими. Пример синтетического суждения: . Понятие о теле не заключает в себе необходимо признак тяжести, он соединяется в мысли с понятием о теле, и это соединение — синтез.
В свою очередь синтетические суждения Кант делит на два класса. В одном из них связь предиката с субъектом мыслится потому, что связь эта обнаруживается в опыте. Таково, например, суждение . Такие синтетические суждения Кант называет апостериорными.
Другой класс составляют синтетические суждения, в которых связь между предикатом и субъектом будто бы не может основываться на опыте. Она мыслится как связь, предшествующая опыту и независящая от него. Такие синтетические суждения Кант называет априорными, например: . Суждение это, по Канту, априорное, так как мыслимая в нем связь между его субъектом и предикатом не может основываться на опыте: в суждении говорится обо всем, что случается, но из опыта…