Контрольная Философия. Вопрсы 1 — 4. Учебная работа № 165612
Количество страниц учебной работы: 17,10
Содержание:
«Содержание
1. Какие свойства присущи пространству? 3
2. Объясните феномен «народной науки» (древняя медицина, искусство 7
3. Укажите «движущие» и «тормозящие» силы развития общества. Каково их соотношение? 10
4. Справедливо ли утверждение, что всякий человек личность? Обоснуйте. 13
Список литературы 17
1. Барулин В.С. Социальная философия. М.: Политиздат., 2006 г., 180 с.
2. Дынчч В.И., Емельяшевич М.А., Толкачев Е. А., Томильчик Л.М. Вненаучное знание и современный кризис научного мировоззрения, М.: Просвет, 2004 г., 150 с.
3. Здравомыслов А.Г. Потребности. Интересы. Ценности. Социология личности. М.: Просвещение, 2007 г., 330 с.
4. Кравченко А.И. Введение в социологию. М.: Логос, 2006 г., 272 с.
5. Лавриенко В.Н. Основы социологических знаний. М.:Знание, 2005 г., 410 с.
6. Лешкевич Т.Г. Философия науки: традиции и новации. О многообразии форм знания. Научное и вненаучное знание. М.: Просвещение, 2006 г., 234 с.
7. Радугин А.А. Социология. М.: Просвещение, 2006 г. 180 с.
8. Полани М. Личностное знание. М.: Просвещение, 2005 г., 277 с.
9. Тадевосян Э.В.Словарь — Справочник по политологии и социологии. М.: Знание, 2006 г., 311 с.
10. Холтон Дж. Что такое антинаука. Вопросы философии. М.: Логос, 2005 г., 349 с.
»
Учебная работа № 165612. Контрольная Философия. Вопрсы 1 — 4
Выдержка из похожей работы
Уфа- 2007
Содержание.
Введение……………………………………………………………………………2
1. Формирование философских
взглядов Платона……………………………..3
2. Учение о бытии и
небытии……………………………………………………7
3. Гносеология
Платона…………………………………………………………10
4. Социальные
взгляды Платона…………………………………………………12
Заключение……………………………………………………………………….17
Список используемой
литературы…………………..………………………….18
ВВЕДЕНИЕ Yandex.RTB R-A-98177-2
(function(w, d, n, s, t) {
w[n] = w[n] || [];
w[n].push(function() {
Ya.Context.AdvManager.render({
blockId: «R-A-98177-2»,
renderTo: «yandex_rtb_R-A-98177-2»,
async: true
});
});
t = d.getElementsByTagName(«script»)[0];
s =…
