Количество страниц учебной работы: 17,10
Содержание:
«Содержание
1. Мировоззрение. Типы мировоззрения. Философия как тип мировоззрения……………………………………………………………. 3
2. Понятие «философия». Предмет и объект философии. Задачи, методы и функции философского знания……………………………….. 5
3. Природа философских проблем. Специфика и структура философского знания…………………………………………………….. 9
4. Связь философии с другими предметами……………………………… 12
Практическое задание 1………………………………………………….. 14
Практическое задание 2…………………………………………………… 15
Список литературы………………………………………………………. 17
Список литературы
1. Батурин, В.К. Философия науки. – М.: ЮНИТИ, 2015. – 303 c.
2. Бессонов, Б.Н. История и философия науки. – М.: Юрайт, 2012. – 394 с.
3. Гуревич, П.С. Философия. – М.: Юрайт, 2012. – 574 с.
4. Лебедев, С.А. Философия науки. – Люберцы: Юрайт, 2015. – 296 c.
5. Липский, Б.И. Философия. – М.: Юрайт, 2012. – 495с.
6. Мамзин, А.С. История и философия науки. – Люберцы: Юрайт, 2016. – 360 c.
7. Островский, Э.В. История и философия науки. – М.: Вузовский учебник, НИЦ ИНФРА-М, 2013. – 328 c.
8. Смирнова, О.В. Философия науки и техники. – М.: Флинта, 2014. – 296 c.
9. Старостин, А.М. Философия науки. – М.: Дашков и К, 2016. – 368 c.
10. Философия: учебник для вузов: для бакалавров / под ред. В.Н. Лавриненко. – 5-е изд., перераб. и доп. – М.: Юристъ, 2012. – 561 с.
»
Стоимость данной учебной работы: 585 руб.
…се единосущее,
«схваченное в мыслях»; это альфа и омега духовной жизни думающего
человечества, это теоретическое ядро всей культуры народов мира. Человек как
существо разумное с самого начала был любознательным. Само желание осмыслить
сущность таинственного, неизвестного представляло собой потребность, в
зачаточной форме, в философском мышлении. Само слово «философия» идет
от древнегреческого философа Пифагора. В прямом переводе оно означает любовь к
мудрости, то есть любомудрие. Человеку присуща духовная потребность в полном
представлении о мире. Согласно С.Н. Булгакову, человек не в состоянии
примириться с ожиданием удовлетворения этой потребности, пока будущая наука
предоставит ему необходимые и полные знания; ему нужно получить ответы и на
вопросы, выходящие за пределы позитивной науки. В то же самое время человек не
в состоянии отказаться от того, чтобы задавать себе данные вопросы, сделать
вид, что их нет, по сути, не замечать их. Для человека как мыслящего существа
намного важнее любой специальной научной теории решение вопросов о том, какова
природа добра и зла, имеют ли какую-нибудь цену наша жизнь и наши деяния, что
такое есть наш мир в целом, какова его основа, имеет ли он какой-нибудь смысл и
ясную цель, и т.п. Философия — это всегда стремление открыть что-то новое.
Изучение философии можно сравнить со вхождением в храм мудрости, ибо всегда под
фи…
Количество страниц учебной работы: 16 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Основные положения герметизма 5 2.…
Количество страниц учебной работы: 71 Содержание: "Содержание Введение 3 Глава 1. Теоретические и методологические основы…
Количество страниц учебной работы: 17 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Персонализм Н.А. Бердяева 4 2.…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Эссе Суть и философское значение теории социального государства Список…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…