Количество страниц учебной работы: 15,10
Содержание:
«Содержание
Философия человека – философская антропология 3
Социальная философия 7
Список литературы 16
Философия человека – философская антропология
1. Чем человек отличается от животного, прежде всего, согласно марксизму?
2. Для какого этического учения характерна позиция, связывающая смысл жизни с наслаждением?
3. По мнению, какого философа «человеку массы» противостоит «сверхчеловек»?
4. Что проповедуют сторонники аскетизма?
5. Для философии какого периода характерно понимание человека как микрокосма?
6. В чем состоит смысл жизни человека, согласно эвдемонизму?
7. Как называется жизненная позиция, которая основана на понимании всякого действия человека как предопределенного заранее?
8. Каким размышлением о природе человека порожден вопрос о смысле жизни?
9. Кто является автором книги «Происхождение человека и половой отбор»?
10. Как называется концепция, в которой человек понимается как элемент природы, подобный животным и подчиненный единым с ними законами функционирования?
11. Какой континент, согласно современным научным представлениям, является прародиной человека?
12. В чем смысл концепции социализации личности?
13. Как называется положительная значимость чего-либо для человека?
14. «Жить — значит наслаждаться», — считают сторонники… гедонизма.
15. Как называется умозрительное истолкование природы без опоры на опытное естествознание?
16. Как называется способность субъекта оценивать свой внутренний мир и поведение?
17. Кто из философов доказывал, что «смысл жизни личности состоит не в спасении души и служении Богу, а в служении обществу»?
18. Какова природа человека, согласно марксизму?
19. Кем была разработана концепция «человека играющего»?
20. Сторонники, какой этической и философской позиции считают, что «жить — значит добиваться личностного успеха»?
21. Для какой нравственной позиции характерно ограничение или подавление чувственных желаний, добровольное перенесение физической боли и одиночества?
22. Можно ли отнести социал-дарвинизм к биологизаторским концепциям сущности человека?
Социальная философия
1. Какое название получила футурологическая модель общества Э. Тоффлера?
2. Как называется система надбиологических программ человеческой жизнедеятельности, обеспечивающая воспроизводство и изменение социальной жизни?
3. Какая мировая религия является самой ранней?
4. В каком понятии выражается растущая взаимозависимость различных стран, регионов, экономическая и культурная интеграция человечества?
5. Что способствует глобализации в области культуры в наибольшей степени?
6. Что является необходимым и предварительным условием решения всех глобальных проблем?
7. Что исторический материализм считает основным критерием общественного прогресса?
8. Что является особенностью современного научно-технического прогресса?
9. Чем характеризуется современный этап в развитии культуры?
10. Сторонники, какого детерминизма отстаивают приоритетность природных условий среди других факторов развития общества?
11. Какая сфера выходит на первый план в постиндустриальном обществе?
12. Какие перспективы анализирует современная футурология?
13. Как называют относительно независимое от природы духовно материальное образование, порождённое разнообразными формами совместной деятельности людей?
14. Какие отношения относятся к производственным отношениям?
15. Что является основным критерием общественного прогресса, с точки зрения марксизма?
16. На постижение, какого мира направлено искусство?
17. Представители, какой теории высказывают идею равнозначности экономических, технических, природных и др. условий в развитии общества?
18. К какой группе проблем относится проблема голода и нищеты в отсталых странах?
19. Что понимается под коэволюцией?
20. Как называется техническая революция связанная с использованием силы пара и электричества?
21. Как называется функция культуры по выработке и трансляции ценностей, идеалов и норм?
22. Какие проблемы современности относят к разряду глобальных проблем?
23. Кем в XX веке был выдвинут сценарий «столкновения цивилизаций»?
24. Кто из философов считал что «техника убийственно действует на душу»?
25. Кого из мыслителей следует отнести к числу людей, предвосхитивших на рубеже 20- го в. общие тенденции развития природы и общества?
26. Что такое общество?
27. Какую культуру представляют собой индивиды, не интегрированные полностью ни в одну культурную систему?
28. Что можно отнести к негативным последствиям глобализации?
29. Что представляет собой «Осевое время», охватывающее период между 800 и 200 гг. до н.э., по мнению К. Ясперса?
30. С чем, прежде всего, связан кризис современной культуры?
31. Чем характеризуется современный этап развития земной цивилизации, с точки зрения синергетического подхода?
32. Как называется система искусственных органов человеческой деятельности?
33. Что включает в себя социальная сфера общества?
34. Когда наука становится определяющим фактором развития всех сфер общественной жизни?
35. Какая глобальная проблема проявила себя в 21 в.?
36. Как называется источник целеполагающей активности, носитель предметно-практической деятельности, оценки?
37. Как в марксизме называется конкретно-исторический тип общества, выделяемый по способу материального производства?
38. Что включают в себя современные производительные силы общества?
39. Какая форма общественного сознания и сегодня продолжает оставаться хранительницей вневременных ценностей?
40. Как называется принцип совместного и согласованного существования общества и природы?
41. Как называется культура, предлагающая индивиду набор стереотипных моделей поведения и ценностных предпочтений?
42. Как могут быть решены глобальные проблемы?
43. Как называлось искусство во всякого рода производстве в эпоху античности?
»
Стоимость данной учебной работы: 585 руб.
…ии в том, «что она заставляет нас осознать существование многих вопросов, не входящих сейчас в сферу науки». Например: существуют ли во Вселенной некие универсальные законы, действующие в природе, обществе и мышлении? Имеет ли смысл человеческая история для Космоса? Возможно ли справедливое государство? Что такое душа человека? То есть философия существенно отличается от специальных наук, существующих сегодня в нашем мире, и критерии вычленения «предмета науки», определения последнего к философии полностью не подходят. Как же быть? Можно обратиться к истории философии и посмотреть, как там определялся предмет философии. Классический подход, у истоков которого стоял Аристотель (384-322 до н. э.), в качестве критерия предмета философии выделял степень «общего». Философия занимается более общими вещами, «вечными» и «божественными» первоначалами. Она показывает нам «первоначала бытия и познания». Философия — это учение о первопричинах или о первосущностях вещей. Так думали и мыслители Нового времени: Декарт, Гегель и др.
Предмет философии — не одна какая-нибудь сторона сущего, а все сущее во всей полноте своего содержания и смысла. Философия нацелена не на то, «чтобы определить точные границы и внешние взаимодействия между частями и частицами мира, а на то, чтобы, преодолевая эти границы, понять их внутреннюю связь и единство.
Мировоззрение — совокупность взглядов, оценок, пр…
Количество страниц учебной работы: 16 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Основные положения герметизма 5 2.…
Количество страниц учебной работы: 71 Содержание: "Содержание Введение 3 Глава 1. Теоретические и методологические основы…
Количество страниц учебной работы: 17 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Персонализм Н.А. Бердяева 4 2.…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Эссе Суть и философское значение теории социального государства Список…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…