Контрольная Философия, 4 контрольных работы. Учебная работа № 166308
Количество страниц учебной работы: 77,7
Содержание:
Контрольная работа № 1.
Проблема соотношения сознательного и бессознательного в психоаналитической философии З.Фрейда и К.Г.Юнга
Введение
1. Проблема соотношения сознательного и бессознательного в психоаналитической философии З.Фрейда
2. Проблема соотношения сознательного и бессознательного в психоаналитической философии К.Г.Юнга
Заключение
Список литературы
Контрольная работа № 2.
Понятие человеческая природа по Ф.Фукуяме. Какие изменения в новых технологиях, по мнению Ф.Фукуямы могут коренным образом изменить природу человека. (по работе Ф. Фукуямы «Наше постчеловеческое будущее»
Контрольная работа № 3.
Тема «Проблема человека, его свободы и ответственности в философии экзистенциализма. (по работе Ж.П. Сартра «Экзистенциализм – это гуманизм»)
Введение
Проблема свободы человека в философии Ж.П. Сартра
экзистенциализм свобода челов сартр
Заключение
Список литературы
Контрольная работа № 4
Тема «Футурологические концепции будущего человечества». Понятие футурошока. Смогут ли люди приспособиться ко все более усиливающему темпу развития человечества (по работе Тоффлера «Футурошок»)
Введение
1. «Шок будущего» как социальное явление
2. Стратегии выживания в новом обществе
Заключение
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
1. Философия марксизма. Учение об обществе.
2.Философия жизни А.Шопенгауэра и Ф.Ницше.
3.Философия позитивизма.
4.Психоаналитическая философия. Проблема бессознательного в философии З.Фрейда и К.Г.Юнга
5.Проблема определения «человека массы» и «человека элиты» в философии Х.О. и Гассета. (по работе Х.О. и Гассет «Восстание масс»).
6.Экзистенциализм как философское направление. Проблема свободы и ответственности человека в философии экзистенциализма. (Ж.П.Сартр — «Экзистенциализм – это гуманизм»).
7. Понятие бытия в философии.
8. Философское учение о человеке. Соотношение биологического и социального в человеке.
9. Философское учение о познании. Проблема истины.
10. Методы и формы научного познания (эмпирические и теоретические).
11.Философское учение об обществе. Концепции общества в истории философии.
12. Мораль как форма культуры. Основные категории этики: добро и
13.Искусство как форма культуры. Роль гения в искусстве. Изменение ценностных установок в искусстве. Основные категории эстетики.
14.Проблема соотношения сознательного и бессознательного в психоаналитической философии З.Фрейда и К.Г.Юнга.
15. Проблема человека, его свободы и ответственности в философии экзистенциализма. Философия экзистенциализма (Ж.П.Сартр. А.Камю).
Учебная работа № 166308. Контрольная Философия, 4 контрольных работы
Выдержка из похожей работы
непосредственного переживания. Один из главных представителей концепций «массового
общества», массовой культуры («Восстание масс», 1929-30) и
теории элиты. В эстетике выступил как теоретик модернизма («Дегуманизация
искусства», 1925).
С молодых лет он занял место слева от
центра политического спектра, постоянно и последовательно защищал
либерально-демократические ценности. Философский интерес Ортеги — строительство
моста между историческим укладом жизни и современным ее обустройством.
Материалом для этого является культура, а инструментом — знание. Важно лишь
чтобы человек созидающий понимал дух своего времени и видел, что из
накопленного культурой может быть сдано в музей или архив и что из рождающегося
нового достойно включения в возводящееся здание. Опасно лишь голое отрицание,
ничего с собой не несущее, опасно невежество, отвергающее прежнюю культуру и
мораль, провозглашающее вседозволенность, утверждающее нравственный нигилизм и
насилие. Ортега активно выступает с республиканской политической программой,
становится депутатом парламента, отстаивая эти идеи.
Цель данной работы – рассмотреть
философию Хосе Ортеги-и-Гассета.
Задачи:
—
рассмотреть жизненный и творческий путь Х.Ортеги-и-Гассета;
—
рассмотреть «Восстание масс»;
—
выявить основные философские взгяды.
1.
Творч…
