Контрольная Эпоха Возрождения, Данте (эссе). Учебная работа № 163929

Количество страниц учебной работы: 5,7
Содержание:
«Эпоха Возрождения оказала колоссальное влияние на западноевропейскую и всю мировую культуру, став катализатором развития культурных процессов. Итальянское «Ренессанс» («Возрождение») произошло из смысла фразы «возрождение эпохи античной культуры».
Италия времен Данте Алигьери (Дуранте дельи Алигьери) не была ни единым государственным, ни культурным образованием. Однако, города-государства Италии начиная с Кватроченто («раннего Возрождения») и населявшие их народы, на основании идентичности социально-политической и экономической сфер, представляли собой период в развитии единой западноевропейской цивилизации.
»
Стоимость данной учебной работы: 585 руб.

 

Учебная работа № 163929. Контрольная Эпоха Возрождения, Данте (эссе)

Выдержка из похожей работы

…нями Возрождение уходило в античность, но также и в светские традиции средневековой культуры. Здесь своеобразной точкой отсчета можно считать творчество Данте Алигьери (1265-1321). Его «Божественная комедия» стала провозвестницей новой эпохи.
В противовес традиционному комплексу познанию божественного — гуманисты выдвинули новый комплекс гуманитарных знаний, куда входили грамматика, филология, риторика, история, педагогика и этика, ставшая стержнем всего этого комплекса. Провозглашенное первыми гуманистами духовное раскрепощение личности тесно увязывалось ими с задачей построения новой культуры, освоения античного наследия, разработкой комплекса гуманитарных знаний, ориентированных на воспитание и образование человека, свободного от узкодогматического мировидения.
Реформация — мощное религиозное движение, направленное на реформирование учения и организации христианской церкви, которое возникло в Германии в начале XVI в., быстро распространилось на большой части Европы и привело к отделению от Рима и образованию новой формы христианства.
Естественно, что коренной культурный и социально-политический переворот потребовал преобразования системы образования на новых началах. Эти революционные по сути преобразования и стали предметом рассмотрения в данной работе.
1. Педагогические идеи в эпоху Возрождения
Итальянские гуманисты XV — XVI вв. полагали, что наилучший п…