[Количество страниц учебной работы: 25,6
Содержание:
«Содержание
Введение 3
1 Библиотека в пространстве города: архитектура и дизайн 4
Заключение 23
Список использованных источников 24
Список использованных источников
1. Савченко Л. А. Бурдье Пьер // Социология: пробл.-тематич. словарь. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2001. – С. 42–43
2. Прянишников Н. Метафора библиотеки. Образы будущего моделируют настоящее // Библиотечное дело. – 2009. – № 12 (102). – С. 5–9
3. Гофман А. Б. Мода и люди. Новая теория модного поведения. – М.: Наука, 1994. – 160 с.
4. Проект «Закладка», г. Магдебург (Германия) // Библиотечные здания: архитектура, дизайн, организация пространства (http://rba.okrlib.ru/biblioteki/proekt_zakladka_g_magdeburg_germaniya/)
5. Ревзин Г. Архитектурное ток-шоу // Коммерсантъ. – 2002. – 25 апреля (№ 73 (2442).
6. Лаврова К. Б. Библиотечный дизайн : конспект лекций : в 2 ч. – Челябинск, ЧГАКИ, 2008. – Ч. 1. – 157 с.
7. Блумер Г. Мода: от классовой дифференциации к коллективному отбору // Социальные и гуманитарные науки. Отеч. и заруб. лит-ра. Сер. 11. Социология: РЖ / РАН ; ИНИОН ; Центр социал. науч информ. исслед. Отд. соц. и соц. психологии. – М., 2008. – № 2. – С. 127–149.
8. Бабиченко Д. Лучший среди музеев // Молодежь Эстонии. – 2008. – 20 мая. (www.moles.ee/08/May/20/12-2.php).
9. Кисловская Г. А. Зарубежный опыт строительства и реконструкции библиотечных зданий / Г.А. Кисловская // Информационный бюллетень РБА. — 2009. — №53. — С. 118–120.
10. Социолог и психолог в библиотеке: Сб. статей и материалов. — Вып. IX / Рос. гос. б-ка для молодёжи; ред-сост. М. М. Самохина — М.: 2014. — 188 с.
11. Матлина С. Творческая личность в библиотечном пространстве / С. Матлина // Библиотечное Дело. — 2009. — №23. — С. 6–11. 27
12. Дубинина О.А. Библиотека в пространстве современного города: Архитектура и дизайн. От прошлого к будущему / О.А. Дубинина. – М. : Библиомир, 2014. – 160 с
13. Там живет сказка: 7 самых красивых библиотек мира// Электронный ресурс/ http://begemot.media/news/tam-zhivet-skazka-7-samyh-krasivyh-bibliotek-mira/»
Стоимость данной учебной работы: 585 руб.
…гаться в направлении ответа на эти вопросы. В работе использованы труды Мишеля Фуко, Мартина Хайдеггера и Жана
Бодрийяра. Рассматривается пространство истории как представление, как
пространство событий. Как это пространство возникает. И как оно связывается
с областью человеческой деятельности. Как возникают представления о человек
в пространстве истории и почему они не создают целостного представления.
Почему власть удерживает общество, используя историю. И почему история
остаётся обязательной учебной дисциплиной в образовательных заведениях.
Рассматривается недоверие истории. Цель работы заключается в том, чтобы выявить проблемы идентификации
человека в поле которое задаётся Властью, Историей и Человеком, как частью
общества. В первом параграфе рассматривается время в терминах пространства.
Человек как точка пространства истории общества. И история как
представление в рамках проекта науки нового времени. Человек как субъект,
репрезентирующий историю. Второй параграф содержит описание дисциплинарного пространства
общества производства. Как реализуется дисциплина в обществе. Описывается
взаимодействие индивидов как частей одной машины в общем времени и
пространстве. В третьем параграфе описывается проекция дисциплинарного пространства
государства на школу (учебное заведение). Институт образования как средство
формирования гражданского общества. В четвертом параграфе описывается…
Количество страниц учебной работы: 16 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Основные положения герметизма 5 2.…
Количество страниц учебной работы: 71 Содержание: "Содержание Введение 3 Глава 1. Теоретические и методологические основы…
Количество страниц учебной работы: 17 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Персонализм Н.А. Бердяева 4 2.…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Эссе Суть и философское значение теории социального государства Список…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…