Отчет по практике Научно-исследовательская работа (проект подземной стоянки в офисном центре). Учебная работа № 112199

[Количество страниц учебной работы: 16,10
Содержание:
«Введение…………………………………………………………………….3
Основная часть………………………………………………………….….4
1 Актуальность темы исследования…………………………………..…..4
2 Проектирование подземной стоянки…………………………………….6
3 Конструкции подземной стоянки……………………………………….7
4 Развитие технологий и материалов…………………………………….10
5 Проблемы, возникающие при строительстве подземных стоянок…..12
Заключение………………………………………………………………..15
Список литературы……………………………………………………….16
Список литературы

1. СП 42.13330.2011 Градостроительство. Планировка и застройка городских и сельских поселений. Актуализированная редакция СНиП 2.07.01- 89*.-М.: Минрегион России, 2010. 151
2. СП 113.13330.2012 Стоянки автомобилей. Актуализированная редакция СНиП 21-02-99*.-М.: ЦНИИпромзданий, 2013.
3. Голубев, Г.Е. Автомобильные стоянки и гаражи в застройке городов/Г.Е. Голубев.- М.: Стройиздат, 1988.- 252 с
4. Лысогорский, A.A. Городские гаражи и стоянки. Формирование и хранение индивидуального автопарка в крупных городах/А.А. Лысогорский.- М.: Стройиздат, 1972.- 364 с
5. Маковский, Л.В. Опыт проектирования, строительства и эксплуатации подземных автостоянок и гаражей в крупных городах за рубежом/ Л.В. Маковский.- М.: ГосИНТИ, 1974.- 103 с
6. Орловский, Б. Я. Учебное пособие по проектированию городских гаражей/ Б.Я. Орловский, Б.П. Михайлов.-М.: [б.и.], 1996.-70 с.
7. Сигаев, A.B. Автостоянки общественных центров/А.В. Сигаев.-М.: Стройиздат, 1968.- 38 с
»
Стоимость данной учебной работы: 585 руб.

 

Учебная работа № 112199. Отчет по практике Научно-исследовательская работа (проект подземной стоянки в офисном центре)

Выдержка из похожей работы

…льных пользователей образовательными услугами, конкуренция среди образовательных учреждений, жесткие аттестационные показатели, определяющие статус вуза, — все это составляет реалии сегодняшней высшей школы.
Новый подход к стратегии развития образования, отвечающий перспективам постиндустриальной цивилизации, определяется перемещением источников и движущих сил социально-экономического прогресса из материальной в интеллектуальную сферу. В условиях экономики, основанной на знаниях, наука превращается в крупную и самостоятельную отрасль экономики и в качестве инновационной составляющей начинает пронизывать всю профессиональную деятельность каждого специалиста (из Постановления Совета Российского союза ректоров «О мерах по развитию высшего образования» от 23.12.2003 № 1).
В таких условиях залогом успешного развития вуза может стать хорошо организованная научно-исследовательская работа профессорско-преподавательского состава, привлечение в научную сферу студентов и аспирантов, осуществление на практике интеграции науки и образования, сочетание фундаментальных и прикладных исследований в рамках научных школ вуза с современными тенденциями образования.
. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВУЗ
1.1. Основная цель научно-исследовательской деятельности вузов состоит в развитии и поддержке научных исследований как основы фундаментализации образования, к…