Контрольная Строительное оборудование, вариант 6. Учебная работа № 111244

[Количество страниц учебной работы: 17
Содержание:
«Задача 1
По данным табл. 2 произвести расчет стальной балки из прокатногодвутавра. Балку проверить на прочность и по деформациям. Назначение балки — второстепенная балка междуэтажного перекрытия. Расчётная схема-однопролётная балка, свободно опертая на главные балки.
Таблица 2 — Исходные данные к задаче 1

Вариант

Пролет l, м Расчётная нагрузка q, кН/м Класс здания
Марка стали
γf
6 5,6 18,5 III ВСТ3 пс 5-1 1,3
2 4,8 20 I ВСТ3 кп 6 1,2

Назначение балки – второстепенная балка между этажного перекрытия

Задача 2
1. По заданным расчетным усилиям и размерам (см. табл. 3) подобрать сечения элементов и сконструировать узел сварной фермы. Сечения элементов принять из парных уголков. Определить размеры фасонки и сварных швов.
2. Выполнить чертеж узла с указанием сечений элементов, размеров фасонки и сварных швов (см. рис. 2).
Таблица 3 — Исходные данные к задаче 2
Элементы фермы (см. рис. 2) Усилия в элементах (кН), по вариантам

1
2
3
4
5
6
7
8
9
0

N1
N2
N3
N4
N5
+454
+457
-130
-274
+971
+536
+542
-153
-325
+1147
+412
+416
-118
-250
+882
+494
+499
-141
-300
+1060
+555
+562
-159
-337
+1195
+434
+437
-124
-263
+926
+577
+583
-165
-350
+1235
+475
+478
-136
-288
+1015
+598
+604
-171
-362
+1280
+515
+520
-147
-312
+1105

Толщина фасонки, мм
12
12
10
10
12
10
14
12
14
12

Задача 1
По данным табл. 4 рассчитать и сконструировать однопролетную свободно опертую железобетонную балку пря¬моугольного сечения, загруженную равномерно распределен¬ной нагрузкой.
Расчет и конструирование выполнить для двух вариантов армирования: сварными и вязаными каркасами.
Выполнить рабочие чертежи балок для двух вариантов ар¬мирования; составить ведомости стержней и выборку армату¬ры (примеры чертежей см. лист 1, 2).
Для варианта армирования сварными каркасами постро¬ить эпюру материала и определить места обрыва стержней ра¬бочей арматуры.

Таблица 4 — Исходные данные к задаче 1

Исходные данные
Вариант(последняя цифра учебного шифра)

1
2
3
4
5
6
7
8
9
0
Пролёт балки l, м 6,0 6,0 6.4 5.6 7.2 6.8 5.4 5.2 5.2 7,0
Шаг балки а, м 5,0 5,5 6,0 6,2 5,0 5,5 6,0 6,2 6,0 5,0
Постоянная нормативная нагрузка qn, Кн/м2 6,2 6,6 5,6 7,0 8,6 6,2 6,3 7,6 5,7 7,8
Временная нормативная нагрузка рп, Кн/м2 8,2 4,9 5,9 6,6 6,3 8,9 8,8 6,0 4,9 5,9
Бетон класса В 20 В 30 В 20 В 30 В 30 В 30 В 30 В 30 В 20 В 30
Арматура класса А-II А-III А-II А-III А-III А-III А-III А-III А-II А-III
Коэффициент надежности по нагрузке (для временной нагрузки)
1,3
1,4
1,3
1,2
1,3
1,4
1,3
1,2
1,4
1,3
Высота сечения балки h, мм 700 600 700 600 700 700 650 550 600 700
Ширина сечения балки b, мм 300 250 250 200 300 250 250 300 250 300

Задача 2
По данным табл. 5 рассчитать и сконструировать однопролетную балку таврового сечения, загруженную равно¬мерно распределенной нагрузкой.
Выполнить рабочий чертеж балки, плоских каркасов, составить ведомость расхода стали (примеры чертежей см. листы 3, 4, 5 ).
Примечания. 1. Собственный вес балки включен в постоянную нагрузку; коэффициент перегрузки для постоянной нагрузки γf—1,1.
2. Принять коэффициент γв = 0,9
1. Монтажная н поперечная арматура класса А-I
2. Армирование балки принять конструктивно (аналогично листам 3,4,5).
Таблица 5- Исходные данные к задаче 2
Исходные
данные Вариант (последняя цифра учебного шифра студента)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 0
Номинальный пролёт l, м 6,4 6,2 6,0 5,8 5,6 5,4 5,2 5,3 6,3 6,1
Постоянная нормативная нагрузка qn, Кн/м 20 22 21 20 20 23 18 22 23 24
Временная нормативная нагрузка gn, Кн/м 19 20 20 22 24 21 23 25 20 18
Коэффициент надёжности по нагрузке γƒ для временной нагрузки 1,2 1,3 1,2 1,3 1,4 1,2 1,3 1,4 1,2 1,3
Длина опирания балки lon, мм 300 300 300 250 250 250 200 200 300 250
Высота сечения балки h, м 600 600 500 550 550 500 500 500 600 550
Ширина ребра b, мм 300 250 250 200 200 200 250 200 300 250
Высота полки hƒ’, мм 120 120 100 100 100 80 80 120 110 120
Ширина полки bƒ’ мм 700 700 650 650 600 550 500 500 600 500
Класс бетона по прочности на сжатие В30 В25 В30 В20 В30 В20 В25 В20 В30 В25
Класс арматуры A-III A-II A-III A-III A-II A-III A-II A-III A-II A-II

Задача 3
Рассчитать н сконструировать сборную железобетонную колонну по данным табл. 6. Выполнить чертеж колонны, рабочие чертежи плоского каркаса, сетки, закладной детали, выборку арматуры (пример чер¬тежей — см. листы 6, 7, 8, 9).
П р и м е ч а н и я.
3. Поперечная арматура класса А-I.
2. Коэффициент γb= 0,9.
4. Колонна одноэтажного трехпролетного здания без мостовых кранов (постоянного сечения).
5. Отметка верха фундамента (—0,150),м
Таблица 6 — Исходные данные к задаче 3
Исходные данные Вариант (последняя цифра учебного шифра студента)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 0
Расчётная нагрузка, Кн:
-длительная Nl,
-кратковременная Nsh,
1340
1050
900
380
770
280
1300
850
720
250
1150
600
750
240
990
420
1500
1100
1040
320
Расчетная длина колонны l0, м 6,8 6,0 5,7 7,2 5,4 6.5 5.4 6,6 7,8 5.8
Сечение колонны b*h, мм 400*400 350*350 300*300 400*400 300*300 300*300 300*300 350*350 400*400 350*350
Бетон класса В30 В25 В20 В30 В25 В25 В20 В25 В30 В30
Арматура класса А-III А-III А-II А-III А-II А-III А-II А-III А-III А-III

Задача 4
По данным таблицы 7 рассчитать центрально нагруженный фундамент под колонну
квадратного сечения. Выполнить рабочие чертежи фундамента. Примеры чертежей приведены в приложениях.
Таблица 7-Исходные данные к задаче 4
Исходные данные Последняя цифра учебного шифра студента
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Расчётная нагрузка на фундамент N, Кн
950
1100
1400
2100
1500
2000
1800
1000
1900
1200
Нормативная нагрузка на фундамент N, Кн
790
920
1200
1750
1250
1700
1500
840
1580
1000
Класс бетона В12,5 В15 В15 В20 В15 В20 В15 В10 В20 В12,5
Глубина заложения фундамента d, м
0,9
1,0
1,3
1,4
1,0
1,5
1,3
1,1
1,3
1,2
Ширина сечения колонны bк, м
0,3

0,4
0,3
0.4
0,3
0,5
0,4
0,4
0,4
0,3
Диаметр рабочей арматуры колонны Ø, мм
18
22
20
32
28
32
28
20
28
25
Класс арматуры А — II А — III А — II А –III А — III А — II А — III А — III А — III А — III
»
Стоимость данной учебной работы: 585 руб.

 

    Учебная работа № 111244. Контрольная Строительное оборудование, вариант 6

    Выдержка из похожей работы

    …есть
    объективная необходимость. Потребности человека принято делить на «материаль-ные» и «духовные».
    Разумеется, это очень приблизительное деление, однако оно верно отражает
    «естественные» и «социальные» начала жизни человека. Не надо только думать,
    что удовлетворение духовных потребностей менее хлопотно, чем материальных,
    — они также обеспечиваются всей индустриальной мощью современного общества. Потребности человека безграничны и постоянно растут. В экономической
    теории эту тенденцию представляет «закон возвышения потребностей». Рост
    потребностей постоянно подстёгивает производство. Итак, назначение производства — удовлетворение потребностей человека и
    общества. Достигается это в ходе взаимодействия человека и природы. А
    поскольку активной стороной («субъектом») в таком воздействии выступает
    человек, то мы можем сделать ещё одно важное уточнение: производство — это
    процесс преобразования природы человеком, — животные приспосабливаются к
    природе, человек же подчиняет её себе. 2. Понятие и классификация издержек Каждая фирма в определении своей стратегии ориентируется на получение
    максимальной прибыли. В то же время любое производство товаров или услуг
    немыслимо без затрат. На приобретение факторов производства фирма
    осуществляет конкретные затраты. При этом она будет стремиться использовать
    такой производственный процесс, при котором заданный объём производства
    будет обеспечив…

     

    Андрей

    Share
    Published by
    Андрей

    Recent Posts

    Реферат Проблемы герметического гуманизма. Учебная работа № 163588

    Количество страниц учебной работы: 16 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Основные положения герметизма 5 2.…

    4 года ago

    Диплом Повышение финансовой устойчивости предприятия (на примере ООО Лотос). Учебная работа № 163587

    Количество страниц учебной работы: 71 Содержание: "Содержание Введение 3 Глава 1. Теоретические и методологические основы…

    4 года ago

    Реферат Бердяев Н.А. Судьба человека в современном мире. Учебная работа № 163585

    Количество страниц учебной работы: 17 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Персонализм Н.А. Бердяева 4 2.…

    4 года ago

    Контрольная Суть и философское значение теории социального государства. Учебная работа № 163584

    Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Эссе Суть и философское значение теории социального государства Список…

    4 года ago

    Контрольная Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира. Учебная работа № 163583

    Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…

    4 года ago

    Контрольная Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира. Учебная работа № 163582

    Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…

    4 года ago