Тема: Специфика технических наук, их отношение к естественным и общественным наукам и математике. Учебная работа № 353545

Учебная работа № 353545. Тема: Специфика технических наук, их отношение к естественным и общественным наукам и математике

Выдержка из похожей работы

…

Техническая теория. Специфика технического и технологического знания

…….ссматривается как прикладная наука;
(2) процессы
развития науки и техники рассматриваются
как автономные, но скоординированные
процессы;
(3)
современная наук рассматривается в ее
ориентации на развитие техники.
Первоначально,
с момента возникновения техники, в узком
значении этого термина, — техника
действительно во многом действительно
выполняла функцию применения знаний,
открытых в науке. Однако, со временем,
по мере накопления собственно технических
знаний, техника и технические науки
образовали собственную сферу, отличающуюся
от научной. Эта сфера получила такое
быстрое развитие, что иногда действительно
создается впечатление, что современная
наука – служит технике. Однако наиболее
взвешенный подход состоит в выделении
обеих областей деятельности – научной
и технической – и в исследовании их
взаимовлияний. Иногда считают, что
главное различие между наукой и техникой
— лишь в широте кругозора и в степени
общности проблем: технические проблемы
более узки и более специфичны. Однако
в действительности наука и техника
составляют различные сообщества, каждое
из которых различно осознает свои цели
и систему ценностей. Современная техника
немыслима без глубоких теоретических
исследований, которые проводятся сегодня
не только в естественных, но и в особых
— технических — науках.
Если
вплоть до конца XIX века регулярного
применения научных знаний в технической
практике не было, то это характерно для
технических наук сегодня.
Начиная с XIX века наблюдается
«сциентизация техники» сопровождающаяся
«технизацией науки». В целом выделяют
следующие этапы взаимодействия науки
и техники, приведшие к развитию технических
наук:
—
В первый период (донаучный) последовательно
формируются три типа технических знаний:
практико-методические,
технологические и конструктивно-технические;
—
Во втором периоде происходит зарождение
технических наук (со второй половины
XVIII в. до 70-х гг. XIX в.) происходит, во-первых,
формирование научно-технических знаний
на основе использования в инженерной
практике знаний естественных наук и,
во-вторых, появление первых технических
наук;
—
Третий период — классический (до середины
XIX века) характеризуется построением
ряда фундаментальных технических
теорий;
—
Для четвертого этапа (настоящее время)
характерно осуществление комплексных
исследований, интеграция технических
наук не только с естественными, но и с
общественными науками.

Технические

…