Выполним-студенческую-работу

Тема: Средневековое искусство как феномен культуры. Учебная работа № 351570

Тип работы: Курсовая практическая
Предмет: История
Страниц: 43

СОДЕРЖАНИЕ

Стр.
ВВЕДЕНИЕ 3

1. Периодизация средневекового искусства 6
2. Особенности средневекового искусства 9
2.1. Живопись и архитектура 15
2.2. Музыка 21
2.3. Литература 32
2.4. Театр 36

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 40
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 43Стоимость данной учебной работы: 675 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 351570. Тема: Средневековое искусство как феномен культуры

    Выдержка из похожей работы

    Искусство как форма культуры (2)

    …….о
    вязания», «искусство вождения автомобиля»);
    2) мастерство, искусность в каком-либо
    деле можно «проявить искусство» в чём
    угодно – в колке дров, составлении
    шпаргалок, ведении переговоров и прочее);
    3) сфера художественной деятельности и
    её продуктов – художественных
    произведений. Слову «искусство» можно
    придать предельно широкий смысл, если
    исходить из того, что «искусственное»
    противостоит «естественному». Ибо
    всякий артефакт, т.е. любой феномен
    культуры, в отличие от явления природы,
    имеет искусственное происхождение, а
    потому есть результат «искусства». При
    таком толковании этого слова к «искусству»
    придётся отнести всю человеческую
    культуру и всё, что ею порождено.

    Актуальностью
    нашей темы является то, что
    искусство — это один из элементов
    культуры, в котором накапливаются
    художественно-эстетические ценности,
    это форма чувственного познания мира,
    в искусстве проявляются творческие
    способности человека, искусство есть
    процесс освоения человеком художественных
    ценностей.

    Предметом
    искусства выступает действительность,
    но взятая не сама по себе, а через
    отношение к ней человека, когда она
    пропущена через его переживания и его
    оценку. Поэтому основная ценность
    искусства – человек, его жизнь во всех
    формах ее проявления. Что дает нам
    основание назвать искусство
    «человековедением» и в этом смысле
    искусство выступает как своеобразный
    воспитатель, как учитель жизни.

    В
    то же время искусство есть художественное
    выражение действительности, т.е. оно
    осваивает мир в форме художественного
    образа, который является своеобразной
    «клеточкой искусства», а потому в этой
    «клеточке» заключены, все его противоречия,
    таинства и богатства. Само слово «образ»
    обозначает, что это некая копия, подобие,
    слепок какого-то предмета – оригинала.
    При этом образ может создаваться самым
    различным образом: фотография, рисунок,
    виртуальный образ на дисплее компьютера
    и т.д. Что касается художественного
    образа, то по своему содержанию он
    является специфическим для искусства
    способом воспроизведения действительности
    в живой, конкретно-чувственной,
    непосредственно воспринимаемой форме.

    Целью нашей
    работы является познать – каково оно
    искусство и доказать, что вся
    система искусств в целом и каждый его
    вид в отдельности является частью
    культуры.

    Задачи
    культурологического анализа искусства
    заключается в следующем:


    в выяснении его социокультурных смыслов,
    его типологии и динамики;

     

    Вам может также понравиться...