Выполним-студенческую-работу

Тема: Африка — прародина человечества. Учебная работа № 351559

Тип работы: Реферат
Предмет: История
Страниц: 15

СОДЕРЖАНИЕ

Стр.

ВВЕДЕНИЕ 3

1. Восточная Африка — прародина человечества? 5
2. Находки археологов в пещерах Вандервек подтверждают: Африка — прародина человека 8
3.Миграция человека из Африки 11

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 15
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 16
ПРИЛОЖЕНИЯ 17Стоимость данной учебной работы: 300 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 351559. Тема: Африка — прародина человечества

    Выдержка из похожей работы

    Древние цивилизации (2)

    …….

    Каменск
    – Уральский

    2010

    СОДЕРЖАНИЕ.

    1. Древние цивилизации.-
    М.,1989………………… ………3

    2. Список используемой
    литературы……………………….37

    Одна
    из центральных проблем понимания
    древнего мира — осмысление многообразия
    и уникальности древних культур,
    отдаленных от нынешних временем и
    пространством. Все они, взятые вместе
    и представляющие некое цивилизационное
    целое, своим многообразием и
    уникальностью в значительной степени
    повлияли на формирование и характер
    современной цивилизации. Именно в
    этой роли, своими достижениями, базой
    для создания нынешнего научно-технического
    мира, их культурное единство и обретает
    значимость. С другой стороны, если
    считать цивилизацию нравственным,
    интеллектуальным и техническим
    оснащением культуры, как способа
    преодоления этносом исторического
    пространства на одной и той же
    географической территории, то здесь
    на первый план выходит своеобразие
    культур и их способность сосуществовать,
    не проникая друг в друга. Более того,
    состояние современного общества
    перестает быть обязательным, становятся
    возможными иные культурные варианты.
    Древние культуры Востока и Запада
    около 500 лет до н.э. пережили коренной
    исторический поворот – появление
    человека современного типа. Пришел
    конец мифологической эпохе с ее
    спокойной устойчивостью, началась
    борьба рационального опыта с мифом,
    вырабатывались основные понятия и
    категории, которыми мы пользуемся по
    настоящее время, закалывались основы
    мировых религий. В Индии в настоящее
    время возникли Упанишады, жил Будда,
    в Китае получили развитие мощные
    философские школы, в Иране учил
    Заратустра, в Палестине выступали
    пророки, в Греции — это время Гомера,
    философов Парменида, Гераклита,
    Платона, трагиков, Архимеда. Именно
    тогда перед человеком открылись и
    собственная беспомощность и величие
    окружающего мира; для жизни понадобились
    новые способы и инструменты ее
    организации. Человек ищет новые ответы
    на вопросы, ранее принятые на веру,
    пересматривает свои решения, обычаи
    и нормы. Новый человек способен слушать
    и понимать то, о чем ранее он не
    задумывался, и благодаря этому
    открывать в себе в

     

    Вам может также понравиться...