Выполним-студенческую-работу

Тема: Теория и технология развития изобразительной деятельности детей дошкольного возраста. Учебная работа № 322390

Тип работы: Контрольная работа, реферат (практика)
Предмет: Психология
Страниц: 26
Год написания: 2015
СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ 3
1. Особенности изобразительной деятельности в дошкольном возрасте 5
2. Технологии развития изобразительной деятельности детей дошкольного возраста 10
3. Наблюдение за процессом рисования детей 14
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 22
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 24
Стоимость данной учебной работы: 300 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 322390. Тема: Теория и технология развития изобразительной деятельности детей дошкольного возраста

    Выдержка из похожей работы

    Мотивация теории и технологии

    …….
    Толкачев
    А.М.

    Принял:

    Г.И.
    Ловецкий

    Л.Г.
    Родичев
    Калуга,
    2010

    Содержание
    Ввдение……………………………………………………………………………………………..3
    стр.
    Глава
    1 Теоретические основы управления
    мотивацией персонала
    Раздел
    1.1. Понятие мотивации и мотива. Виды
    мотивации…………………5стр.
    Раздел
    1.2 Способы
    мотивации…………………………………………………………..6
    стр.
    Раздел
    1.3 Основные звенья механизма
    мотивации……………………………..8 стр.

    Глава
    2 Теории
    мотивации…………………………………………………………………12
    стр.
    Раздел
    2.1 Содержательные теории
    мотивации………………………………….. 13 стр.
    2.1.1
    Теория мотивации по А.
    Маслоу…………………………………………………13
    стр.
    2.1.2
    Теория мотивации Дэвида Мак
    Клелланда………………………………….14 стр.
    2.1.3.
    Теория мотивации Фредерика Херцберга.
    (Теория двух
    факторов)…………………………………………………………………………………………..17
    стр.
    Раздел
    2.2 Процессуальные теории
    мотивации…………………………………….21стр.
    2.2.1
    Теория ожиданий
    В. Врума…………………………………………………………21
    стр.
    2.2.2
    Теория
    справедливости………………………………………………………………22
    стр.
    2.2.3
    Теория мотивации Л. Портера — Э.
    Лоулера…………………………………24 стр.
    2.2.4.
    Теория мотивации Л. С.
    Выготского………………………………………….25
    стр.
    Заключение………………………………………………………………………………………..27
    стр.
    Литература…………………………………………………………………………………………29
    стр.

    Введение

    Нередко встречаешься с расхожим
    представлением людей, что изучение
    теории менеджмента — пустая трата
    времени. Однако далеко не все руководители
    понимают, как трудно управлять самым
    важным ресурсом — сотрудниками компании.
    От того, сколь эффективны

     

    Вам может также понравиться...