Выполним-студенческую-работу

Тема: Предпосылки возникновения социологии образования как самостоятельной отросли. Учебная работа № 311836

Тип работы: Контрольная работа, реферат (теория)
Предмет: Социология
Страниц: 15
Год написания: 2014
СОДЕРЖАНИЕ

1. Социология образования 3
2. Предпосылки возникновения социологии образования как самостоятельной отросли 4
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 15
Стоимость данной учебной работы: 300 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 311836. Тема: Предпосылки возникновения социологии образования как самостоятельной отросли

    Выдержка из похожей работы

    Предпосылки возникновения и функционирования правоотношений

    …….воотношения;
    в) ценность, благо.

    Потребности могут быть материальными,
    духовными или физиологическими.
    Стремление к удовлетворению названных
    потребностей и вызывает к жизни
    соответствующие правоотношения, в этом
    их первопричина. В более широком плане
    под материальными предпосылками
    понимается совокупность экономических,
    социальных, культурных и иных факторов,
    обусловливающих объективную необходимость
    правового регулирования тех или иных
    общественных отношений.

    Однако общих предпосылок недостаточно,
    чтобы в конкретных случаях практически
    возникали и действовали реальные
    правовые отношения, для этого нужны еще
    формально-юридические. К ним относятся:
    а) норма права; б) праводееспособность
    субъектов; в) юридический факт (см. схему
    49).

    Схема 49

               
    ┌───────────────────────────────────────┐

               
    │       ПРЕДПОСЫЛКИ
    ВОЗНИКНОВЕНИЯ       │

               
    │           
    ПРАВООТНОШЕНИЙ            

               
    └────────────────────┬──────────────────┘

                                    

                                    

                
    ┌───────────────────┴──────────────────┐

    ┌────────────┴──────────────┐       
    ┌──────────────┴────────────┐

    │   Материальные (общие)   
    │        │ Юридические
    (специальные) │

    └─────────────────────────┬─┘       
    └─┬─────────────────────────┘

                             
    │           

                             
    │           

    ┌─────────────────────┐  
    │           
    │   ┌─────────────────────┐

    │     интересы       
    ├───┤           
    ├───┤     норма права    

    │ и потребности людей │   │           
    │   └─────────────────────┘

    └─────────────────────┘  
    │           

    ┌─────────────────────┐  
    │           
    │   ┌─────────────────────┐

    │       объект       
    ├───┤           
    ├───┤  правосубъектность  │

    │  (ценность, благо)  │  
    │           
    │   └─────────────────────┘

    └─────────────────────┘  
    │           

    ┌─────────────────────┐  
    │           
    │   ┌─────────────────────┐

    │    не менее двух   
    ├───┘           
    └───┤   юридический факт  │

    │      субъектов     
    │                   
    └─────────────────────┘

    └─────────────────────┘

    Как отмечалось выше, правовая норма и
    правовое отношение органически
    взаимосвязаны и представляют собой в
    известном смысле единое целое. Это
    небольшая, но четкая динамичная система,
    в которой два главных компонента жестко
    предполагают друг друга. Норма вне
    правоотношения мертва, а правоот

     

    Вам может также понравиться...