Контрольная Размышления о смысле жизни в античной философии. Учебная работа № 166473
Количество страниц учебной работы: 12,7
Содержание:
«Содержание
Введение………………………………………………………………………………………….3
1. Проблемы смысла жизни в кинизме………………………………………………4
2. Смысл жизни в эпикуреизме…………………………………………………………6
3. Смысл жизни в философии стоицизма………………………………………….9
Заключение……………………………………………………………………………………12
Список использованной литературы……………………………………………….13
Список использованной литературы
1. Горелов, А.А. Основы философии: Учебник для студентов учреждений среднего профессионального образования / А.А. Горелов Гуманитарные и социально-. — М.: ИЦ Академия, 2012. — 320 c.
2. Губин, В.Д. Основы философии: Учебное пособие / В.Д. Губин. — М.: Форум, НИЦ ИНФРА-М, 2013. — 288 c.
3. Гуревич, П.С. Основы философии: Учебное пособие / П.С. Гуревич. — М.: КноРус, 2013. — 480 c.
4. Ерина, Е.Б. Основы философии: Учебное пособие / Е.Б. Ерина. — М.: ИЦ РИОР, НИЦ ИНФРА-М, 2013. — 90 c.
5. Жаров, Л.В. Основы философии: Учебник / Т.П. Матяш, Л.В. Жаров, Е.Е. Несмеянов; Под ред. Т.П. Матяш. — Рн/Д: Феникс, 2013. — 314 c.
6. Лешкевич, Т.Г. Основы философии: Учебное пособие / Т.Г. Лешкевич, О.В. Катаева. — Рн/Д: Феникс, 2013. — 315 c.
7. Логинова, М.В. Основы философии искусства: Учебное пособие / М.В. Логинова. — М.: НИЦ ИНФРА-М, 2013. — 159 c.
8. Матяш, Т.П. Основы философии: Учебник / В.П. Кохановский, Т.П. Матяш, В.П. Яковлев; Под ред. В.П. Кохановский. — М.: КноРус, 2013. — 232 c.
9. Матяш, Т.П. Основы философии: Учебное пособие для средних специальных учебных заведений / В.П. Кохановский, Т.П. Матяш, Л.В. Жаров, В.П. Яковлев; Под ред. В.П. Кохановский. — Рн/Д: Феникс, 2010. — 315 c.
10. Сычев, А.А. Основы философии: Учебное пособие / А.А. Сычев. — М.: Альфа-М, НИЦ ИНФРА-М, 2013. — 368 c.
11. Яскевич, Я.С. Основы философии: Учебник / Я.С. Яскевич, В.С. Вязовкин, Х.С. Гафаров. — Мн.: Вышэйшая шк., 2011. — 301 c.
»
Учебная работа № 166473. Контрольная Размышления о смысле жизни в античной философии
Выдержка из похожей работы
человеческом обществе, предстоящем перед Богом. В латинском языке
«поклонение», «почитание» и «возделывание»,
«обрабатывание» обозначено одним словом «cultus», что
звучит по-русски как «культ». От него и произошло слово
«культура».
Культура
как предстояние перед Высшим, как почитание и поклонение раскрывает себя в
духовной жизни человека и народа и находит выражение в литературе, живописи,
архитектуре, науке, технике, бытовом и семейном устроении и т.д. В этом смысле
культура есть результат прославления человеком Творца и Создателя мира,
устроения общества на основах богоугодной жизни, на выполнении
духовно-нравственных законов, данных в Божественном Откровении. Имея
религиозное происхождение, культура по-разному выражается в границах влияния
основных мировых религий, что порождает различные типы мировой культуры.
Мировая культура имеет наднациональную природу.
Христианство,
разделившееся на восточное (византийско-православное) и западное (римско-католическое
и протестантское), явилось основанием культуры стран, исповедовавших эту
религию. Славянский мир, приняв византийско-православную культуру, создал
русскую православную культуру, которая стала частью мировой православной
культуры. К мировым относятся также культура мусульманского мира и буддийская
культура, имеющие основанием одну из трех…
