Выполним-студенческую-работу

Контрольная Контрольная работа по русскому языку 2. Учебная работа № 149415

Количество страниц учебной работы: 11
Содержание:
Задание 1. Расставьте ударение в словах:
Апостроф, баловать, втридорога, газопровод, диспансер, жалюзи, телефон звонит, каталог, квартал, красивее, маркетинг, мизерный, недвижимость, начавший, обеспечение, облегчить, оптовый, отнятый, осведомиться, ободрить, одновременный, отчасти, партер, премирование, прожили, столяр, асимметрия, создали, табу, тотчас (тотчас — поэтическое), углубить, умерший, упрочение, факсимиле, форзац, христианин, эксперт, эссе

2.Составьте словосочетания со следующими паронимами:
3. Подобрать русские синонимы к иностранным словам:

4. Определить стилистическую принадлежность текстов (публицистический, научно-популярный, разговорный, деловой, стиль художественной литературы):
1/ Как ни странно, но сегодня человек знает больше о далеком космосе, чем о земных глубинах. Как Земля выглядит на глубине десятков километров? Какие скрывает секреты? Ответы на эти вопросы очень важны. Они помогут открыть новые богатства недр, дадут ключ к прогнозированию землетрясений, наконец, подтвердят или, напротив, отвергнут существующие гипотезы о происхождении нашей планеты.

2/ Общественные устные выступления обычны теперь в нашей жизни. Каждому надо уметь выступать на собраниях, а может быть, с лекциями и докладами.
Тысячи книг написаны во все века об искусстве ораторов и лекторов. Не стоит здесь повторять, что известно об ораторском искусстве. Скажу лишь одно, самое простое: чтобы выступление было интересным, выступающему самому должно быть интересно выступать. Ему должно быть интересно изложить свою точку зрения, убедить в ней, материал лекции должен быть для него самого привлекательным, в какой-то мере удивительным… ( Д. Лихачев)
3/ Когда в солнечное утро, летом, пойдешь в лес, то на полях в траве видны алмазы… Когда подойдешь ближе и разглядишь, что это такое, то увидишь, что это капли росы собрались в треугольных листьях травы и блестят на солнце. Когда неосторожно сорвешь листок с росинкой, то капелька скатится, как шарик светлый, и не увидишь, как проскользнет мимо стебля. Бывало, сорвешь такую росинку, и росинка эта вкуснее всякого напитка. ( Л. Толстой)

4/ А бегают таки черные кошки между Нижним Новгородом и Леонтьевским переулком! Я думаю, тебе жаловался Виктор на мои преступления. Совершил я их, сознаюсь, немало, но все-таки, кажется, главное из них то, что я, как мерин, которому кажут лукошко с овсом, — не очень-то иду на приманку. Ведь я знаю, что под лукошком узда, знаю также по опыту, что как наденут узду, так и
уберут лукошко…

5/ Статья № 1
1. Российская Федерация – Россия есть демократическое Федеративное
правовое государство с республиканской формой правления.
2. Наименования «Российская Федерация» и «Россия» равнозначны.

5. Подчеркните слова, принадлежащие письменной деловой речи.
Тождественный, подлежит изъятию, чуть-чуть, домовладелец, тетрадь, истец, мешанина, инвентаризация, местожительство, жульничать, текущий период, нынешний, безотлагательно, уведомление, в самом деле, нижеизложенный, немножко, мало-помалу..

6. Дописать языковые формулы (клише), используемые в языке служебных документов, чтобы получились предложения.

7. Подчеркнуть правильный вариант из двух, указанных в скобках:
После обеда мы обычно пили (черный, черное) кофе. В магазине был большой выбор (чулок – чулков и носок – носков). Фруктовый сад раскинулся на территории свыше ста (гектаров – гектар). Работа должна быть закончена к первому (августу – августа). Подобный ответ (бессмыслен – бессмысленен).
(Прошло – прошли) два месяца. Полчаса, проведенные в обществе такого интересного рассказчика, (прошло – прошли) незаметно. «Война и мир» (написана – написано – написаны) Л.Н. Толстым. Подавляющее большинство учеников и учениц нашего класса (показали – показало) на экзаменах глубокие знания. Лето мы проведем в Рязанской или Тульской (области – областях).

8. Вставить пропущенные буквы. Раскрыть скобки.

9. Вставить пропущенные знаки препинания (где нужно).

10. Записать имена числительные словами. Раскрыть скобки.

Задание 2. Подготовка публичного выступления.
Вам предстоит выступить на конференции, посвященной образованию и профессиональной подготовке современного делового человека.
Темы вашего сообщения (возьмите одну по вашему выбору):
1. Языковая подготовка современного делового человека.
2. Культура речи делового человека в современном обществе.

Культура речи делового человека в современном обществе
2. Составьте тезисный план выступления.
3. Напишите полный текст одной из частей выступления (по вашему выбору) в соответствии с
пунктом плана.
Стоимость данной учебной работы: 585 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 149415. Контрольная Контрольная работа по русскому языку 2

    Выдержка из похожей работы

    Контрольная работа по дисциплине русский язык и культура речи

    …….ературный язык?
    Ответ:
    Русский литературный язык имеет две
    основных формы существования: устную
    и письменную:
    Устная форма
    является первичной и единственной
    формой существования языка, не имеющего
    письменности. Для разговорного
    литературного языка устная форма
    является основной, тогда как книжный
    язык функционирует и в письменной и в
    устной форме (доклад – устная форма,
    лекция – письменная форма).
    Письменная форма
    является более поздней по времени
    возникновения. Художественная литература
    существует главным образом в письменной
    форме, хотя реализуется и в устной форме
    (например, художественное чтение,
    театральные спектакли, любое чтение
    вслух).
    Вопрос
    3. Назовите функциональные стили русского
    литературного языка.
    Ответ:
    функциональные стили:
    Разговорно-бытовой –
    в нем обычно употребляются просторечные
    слова, однако они всегда соединены с
    лексикой нормативно-литературной;
    Публицистический-
    основу этого стиля составляет
    общественно-политическая литература,
    периодическая печать;
    Официально-деловой –
    включает в себя самые разнообразные
    документы, начиная от государственных
    актов и международных договоров и
    заканчивая канцелярской и деловой
    перепиской;
    Научный – его отличает
    логичность и систематичность изложения
    тех или иных сведений из определенной
    области знаний;
    Художественной
    литературы – характеризуется единством
    коммуникативной и эстетической функций,
    отображает в художественных образах
    жизнь общества;
    Вопрос
    4. Какие типы полисемии вы знаете? Дайте
    краткую характеристику.
    Ответ:
    Мне известны следующие типы полисемии:
    Метафора – перенос
    наименования по сходству. Она может
    быть основана на внешнем сходстве,
    сходстве цвета, нескольких предметов;
    Метонимия – основана
    на смежности – одно и то же название
    получают два предмета, явления,
    соседствующие, тесно связанные друг с
    другом;
    Синекдоха – одно и то
    же слово употребляется для обозначения,
    как целого, так и части этого целого.
    Вопрос
    5. Назовите основные типы фразеологических
    единиц.
    Ответ:
    Мне известны следующие типы фразеологических
    единиц:
    Фразеологические
    сращения — устойчивые сочетания,
    обобщенно-целостное значение которых
    не выводится из значения составляющих
    их компонентов, т. е. не мотивировано
    ими с точки зрения современного состояния
    лексики;
    Фразеологические
    единства — устойчивые сочетания,
    обобщенно-це

     

    Вам может также понравиться...