Политический портрет М.М. Сперанского.
Политический портрет М.М. Сперанского. Реферат скачать бесплатно.
Фрагменты работы:
Родился Сперанский 1 (12) января 1772 года в семье причетника (церковнослужителя) Михаила Васильева и дочери местного дьякона Прасковьи Федоровой. В их семье совершеннолетия достигли четверо детей: два сына и две дочери. Михаил был старшим сыном, болезненным и слабым мальчиком, однако обладал способностями к обучению: рано научился читать и в следствие этого во время службы зачастую заменял пономаря. Большую часть своего детства мальчик провел со своим дедом Василием, истории которого повлияли на осознание устройства и мира в места человека в нем будущим политическим лидером страны, а в 6-летнем возрасте Михаилу довелось встретиться владельцем поместья Николаем Ивановичем Салтыковым и протоиереем Самборским Андреем Афанасьевичем, которому поручено тогда было управлять дворцовым хозяйством при дворе Павла I. Стоит упомянуть, что юный Михаил пришелся по душе протоиерею, он познакомился с его родителями, в шутку приглашал мальчика в Петербург. Примерно в 1780 году Михаила устроили во Владимирскую епархиальную семинарию, посчитав необходимым развивать способности и любовь мальчика к учебе. Именно здесь в первый раз упоминается фамилия Сперанский (с лат. spero — надеяться) в смысле «подающий надежды».
Сперанский показал себя как самостоятельного ученика, пристрастившегося к чтению, но в то же время прекрасно ладившего со всем его окружением, выдвигался на первое место среди всех одаренных учеником семинарии.
…
2) Государственная карьера М.М. Сперанского
В возрасте 23 лет Михаил Михайлович был рекомендован на должность секретаря князю А.Б. Куракину. Сперанский буквально покорил князя своими познаниями.
Работая у князя, Михаил Сперанский сблизился с его гувернёром, немцем Брюкнером. Именно он поставил точку в формировании политического мировоззрения будущего лидера, которое потом, несомненно, скажется в его преобразовательских планах. Они сошлись в либеральных предпочтениях; Сперанский изучал в Духовной академии труды Вольтера, очень возможно, что разделял его мнение, но, встретив единомышленника, последователя Вольтера, Брюкнера, полностью утвердился в своих политических предпочтениях.
Чуть позже, когда Куракин получил должность генерал-прокурора (а это произошло в 1796 году при воцарении Павла I), от него поступило предложение оставить Сперанскому учительство и начать работу в канцелярии.
…
1) При Александре I
Создавая планы реформ, Сперанский по большей части ориентировался на Западную Европу, более опытную в политическом плане, и настраивал Россию на переход от феодального общества к республиканскому.
Суть данной реформы заключалась в строгом разделении властей (Сперанский взял за основу идею Шарля Монтескье) : на законодательную, административную, судебную, и по территориальному принципу действия властей — на местные и центральные.
Теперь государство состояло из 3 независимых органов власти: Государственной думы (законодательная власть), министерств (исполнительная власть, или административная) и сената (судебная власть). Все эти иерархии объединялись Государственным советом и обращались к государю через него.
Сенат — высшее судебное учреждение империи, разделяемое на уголовные и гражданские департаменты, находящиеся в Санкт — Петербурге и Москве. Заседания публичны, каждое решение фиксируется в письменном виде, а сами сенаторы назначаются на должность пожизненно. Вся судебная иерархия увенчалась Верховным уголовным судом, который проводил следствия по делам государственных преступников, а также совершивших преступление министров, сенаторов, генерал-губернаторов.
Государственный совет (утвержден в 1810 году) ограничивал действия императора, любое его решение попадало в руки заседателей совета, где подвергалось цензуре и поправкам. Также членам Государственного совета предстояло следить за внешней политикой государства, расходами государственного бюджета. При необходимости они могли занять важнейшие должности в судебной и исполнительной иерархиях.
Работу прислала: Наталья.
Скачать весь реферат:
|
