Курсовая Пушкин — историк. Учебная работа № 147452
Количество страниц учебной работы: 31
Содержание:
Работа уникальна. Состоит из 2 разделов. В работе есть ссылки на источники в виде сносок.
Сдана на 5.
ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. РОЛЬ И МЕСТО А.С. ПУШКИНА В РОССИЙСКОЙ ИСТОРИЧЕСКОЙ НАУКЕ 6
1.1 Факторы формирования исторических взглядов А.С. Пушкина 6
1.2 Пушкин и познание истории 11
ГЛАВА 2 ИСТОРИЯ В ХУДОЖЕСТВЕННОМ МИРЕ А.С. ПУШКИНА 17
2.1 20-е годы: формирование пушкинского исторического мышления 17
2.2 30-е годы XIX века: новый этап в развитии исторических взглядов А.С. Пушкина 21
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 26
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 29
выдержка из литературы:
9. Блок Г. Пушкин в работе над историческими источниками. – М.-Л., 1949.
10. Бочаров С.Г. Из истории понимания Пушкина // Бочаров С.Г. Сюжеты русской литературы. М., 1999. С. 227-260.
11. Вавилов В.А. Пушкин-историк // Флаг Родины. – 2014. –№ 61
12. Волков Г.Н. Мир Пушкина: личность, мировоззрение, окружение. – М.,
1989.
Учебная работа № 147452. Курсовая Пушкин — историк
Выдержка из похожей работы
2.2
История средневекового храмовничества
2.3
Выход из масонской ложи
2.4
Дантес и Геккерн. Роль масонов в свершившейся трагедии
3.
Основная часть. Путь к Православию
3.1
Духовная ценность произведений Пушкина
3.2
Атеистический период жизни поэта
3.3
Духовные искания Пушкина
3.4
Первые религиозные мотивы в творчестве Пушкин
3.5
Переписка с митрополитом Филаретом
3.6
Формирование отношения к церкви и религии
3.7
Осмысление предназначения поэта и поэзии
3.8
Окончание нравственного перерождения
4.
Оценка личности поэта
5.
Заключение
6.
Литература
Пушкин — величайший, гениальный поэт русской и
мировой литературы. Пушкин — один из величайших деятелей национальной русской
духовной культуры. Пушкин — творец русского литературного языка и родоначальник
новой русской литературы, которую он поднял так высоко, что она заняла первое
место в мире. Пушкин завершил в русской литературе все ценное до него и породил
все ценное после него. «Пушкин — это наше все»
Аполлон Григорьев
1.
Введение
Для того чтобы правильно рассмотреть большую
картину, надо встать перед ней не слишком близко и не слишком далеко. Если мы
будем смотреть слишком близко, то детали заслонят от нас целое и мы, как
говорится, «из-за деревьев не…
