Контрольная Этнопедагогика, вариант 5. Учебная работа № 138484
Количество страниц учебной работы: 14,10
Содержание:
«1. Актуальность введения этнокультурного копмонента в систему дошкольного образования 3
2. Реализация этнокультурного компонента в педагогической деятельности 4
3. Методика реализации этнокультурного компонента в МКДОУ № 128 г. Кирова 9
4. Рекомендации по эффективному использованию этнокультурного компонента в МКДОУ № 128 12
Список литературы 14»
Учебная работа № 138484. Контрольная Этнопедагогика, вариант 5
Выдержка из похожей работы
Заключение. 10
Литература……………………………………………………………………….12 Введение. В настоящее время требования экологической образованности и культуры
становятся неотъемлемыми качествами общей культуры личности. Всё больше
внимания уделяется экологическому образованию, формированию экологического
сознания, экологической культуры. Интерес к экологической проблематике не случаен. Он обусловлен
тревожащим человечество экологическим кризисом и его последствиями, а также
поиском новых путей выхода из него. Однако технократическое мышление
настолько сильно, что экологический кризис представляется как нечто внешнее
по отношению к человеку, а не как то, что заключено в нём самом. Поэтому
формирование экологического сознания, экологической культуры и
мировоззрения личности в целом должно стать первостепенной задачей
экологического образования и воспитания. Большую роль в этом процессе
играет менталитет общества. Вместе с тем в разных регионах страны
экологическое воспитание обретает свою специфику под влиянием национальных
традиций, особенностей народов, проживающих на данной территории, отношения
к природе родного края, реально сложившейся ситуации. Рассмотрим специфику
этих национальных традиций. Природа как фактор народног…