Контрольная Психология, 5 тем. Учебная работа № 126942
Количество страниц учебной работы: 26,10
Содержание:
«1. Нейропсихологический подход к пониманию слухового,зрительного восприятия.
Зрительные расстройства
Литература:
1. Н.П. Слободняк Психологическая помощь с проблемами в обучении. М., 2003 г.
2. Г. Крайг Психология развития . СПб., Москва. Харьков, Минск , 2000
3.Е.Д. Хомская «Нейропсихология» Питер 2007 г.
4.Я.А. Меерсон «Нарушение зрительного гнозиса при локальной патологии головного мозга» Л., 1982
2. Психолингвистическое понимание восприятия(звук,буква)
Литература:
1.Большой психологический словарь / Под ред. Б.Г. Мещерякова, В.П. Зинченко. — СПб.; М., 2003. — 672 с.
2.Леонтьев А.А. Основы психолингвистики. — М., 1997. — 287 с.
3.Психолингвистика. Учебник / В.П. Белянин. — М., 2004. — 232 с.
4.Слобин Д., Грин Дж. Психолингвистика. — М., 2006. — 352 с.
5.Чистович, Л. А.; Венцов, А. В.; Гранстрем, М.П. и др. Физиология речи. Восприятие речи человеком. — Л., 1976. — 388 с.
6.Щерба Л.В. Языковая система и речевая деятельность. — Л., 1974. — 428 с.
3. Психологический и логопедические подходы к восприятию.
Литература:
1. Беккер К. П., Совак М. Логопедия. — М., 1981.
2. Волкова Г.А. Логопедическая ритмика: Учеб. для студ. высш. учеб, заведений. — М: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2002
4.Р Лурия- нейропсихологический подход к формирования сенсорного восприятия в онтогенезе.
5. Логопедический подход к формированию слухового и фонематического восприятия, зрительного в онтогенезе .
Литература:
Божович Л.И. Этапы формирования личности в онтогенезе.// Хрестоматия по возрастной психологии. М. Педагогика. 1994
»
Учебная работа № 126942. Контрольная Психология, 5 тем
Выдержка из похожей работы
1. Психология допроса
Допрос — способ получения личных доказательств. Полнота и достоверность получаемой на допросе информации зависят не только от соблюдения установленных процессуальным законом правил, но и от осведомленности следователя в психологических механизмах формирования представлений памяти и их реконструкции.
Предварительное следствие по психологической сущности — процесс реконструкции прошедших событий по следам, сохранившимся в материальной среде и в психике людей, причастных к этим событиям. Многие существенные для расследования обстоятельства могут быть установлены только на основе личных доказательств. Такие стороны механизма совершения преступления, как формирование преступного умысла, мотивы и цели преступления и многое другое можно установить лишь в результате квалифицированного допроса.
Следователь при допросе сталкивается с обилием разрозненной информации. Его задача — систематизировать эту информацию, найти ее ключевые, системообразующие элементы, выдвинуть систему вопросов, восстанавливающих каркас расследуемого события, по части события восстановить событие в целом, дать отдельным фрагментам события адекватную интерпретацию.
Допрос — наиболее психологизированное следственное действие, связанное с личностными особенностями допрашиваемого и допрашивающего, психическим взаимодействием между ними.
Отражение действите…
