Курсовая Роль семьи в развитии личности ребенка старшего дошкольного возраста. Учебная работа № 124211
Количество страниц учебной работы: 61,4
Содержание:
«Введение 3
Глава 1. Теоретические основы изучения гендерных особенностей стилей родительского воспитания и их влияния на эмоционально-личностную сферу дошкольников 6
1.1. Роль семьи в развитии личности ребенка 6
1.2. Стиль семейного воспитания как фактор, влияющий на развитие ребенка 10
1.3. Возрастные особенности эмоционально-личностной сферы старшего дошкольника 17
1.4. Гендерные особенности в стилях родительского воспитания в семье 28
Глава 2. Организация и методы исследования 30
2.1. Организация исследования 30
2.2. Методики исследования 30
2.3. Методы статистической обработки данных 35
Глава 3. Результаты исследования и их обсуждение 36
3.1. Описание гендерных различий в особенностях эмоционально-личностного развития старших дошкольников и стилях родительского воспитания 36
3.2. Анализ взаимосвязей стиля родительского воспитания и особенностей эмоционально-личностного развития в группах старших дошкольников 42
Заключение 52
Список литературы 55
Приложения 58
»
Учебная работа № 124211. Курсовая Роль семьи в развитии личности ребенка старшего дошкольного возраста
Выдержка из похожей работы
Заключение
Библиографический
список
Приложение
1. Анкета социологического исследования
Введение
Тема курсовой работы в настоящее время очень
актуальна, так как перед многими современными девушками и женщинами стоит
выбор: семья или карьера? В России все больше становится видимой и значимой
разница между работающими женщинами и женщинами, занимающимися только домашним
хозяйством. Хотя, сейчас достаточно тяжело встретить женщину, которая
занимается только созданием домашнего уюта.
Изменения в привычный уклад жизни женщины принес
XX век. Так как в
России, в начале ХХ века начались революции, войны, развивалось промышленное
производство, стране были нужны рабочие руки. Государство стало выступать за
права женщин, пропагандировать равноправие женщин и мужчин. Женщинам дали
возможность получать образование, иметь профессию, работать на предприятиях. В
поддержку женщинам государство стало строить детские сады, вводить различные
льготы: пособия по уходу за ребенком, декретный отпуск, работающей маме отпуск
давали в любое время года и т.д. Так начала проходить эмансипация женщин. Если
раньше в семье зарабатывал только мужчина, то теперь и у женщины есть
возможность также работать и также получать заработную плату. Таким образом,
женщина все меньше и меньше зависима от мужчины, и, в результате, сейчас мы
стол…
