Выполним-студенческую-работу

Отчет по практике Эмпирическое исследование возможностей развития мышления младших школьников.. Учебная работа № 122687

Количество страниц учебной работы: 18,2

Содержание:
«Обоснование исследования 2
Методический аппарат исследования 3
Результаты исследования и их интерпретация 7
Список литературы 12
Приложение 13

»

Стоимость данной учебной работы: 975 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 122687. Отчет по практике Эмпирическое исследование возможностей развития мышления младших школьников.

    Выдержка из похожей работы

    …истема атома и его химические свойства. Что понимают под металлическими и неметаллическими свойствами атомов? Энергия ионизации, энергия сродства к электрону и электроотрицательность. Каковы причины и характер их изменения с увеличением заряда ядер атомов элементов в период или группе?
    .1 Электронная структура атома, его химические свойства
    .2 Металлические и неметаллические свойства атомов
    .3 Энергия ионизации, энергия сродства к электрону, электроотрицательность
    Вывод
    Список литературы

    1. Эмпирический уровень познания. Эмпирические методы познания (наблюдение, описание, измерение, эксперимент). Роль эксперимента в науке (примеры). В чем отличие эксперимента от наблюдения? Какие естественные науки основываются главным образом на наблюдении? Приведите примеры

    .1 Эмпирический уровень и методы познания

    Эмпирический уровень — это этап сбора данных (фактов) о социальных и природных объектах. На эмпирическом уровне изучаемый объект отражается преимущественно со стороны внешних связей и проявлений. Главным для этого уровня является фактифицирующая деятельность. Эти задачи решаются с помощью соответствующих методов. Эмпирический уровень познания характеризуется непосредственным исследованием реально существующих, чувственно воспринимаемых объектов. На этом уровне происходит процесс накопления информации об исследуемых объектах, осуществляется первич…

     

    Вам может также понравиться...