Выполним-студенческую-работу

Курсовая Коррекционная работа с детьми первого года жизни. Учебная работа № 119939

Количество страниц учебной работы: 45

Содержание:
План
Введение 3
Глава I. Теоретические и экспериментальные подходы к изучению развития детей первого года жизни. 7
1.1. Особенности изучаемого возрастного периода.Нормальное психомоторное развитие в младенческом возрасте и его нарушения 7
1.2. Закономерности психического развития и законы развития 10
движений в онтогенезе 10
1.3.Роль детско-родительских взаимоотношений в психомоторном развитии ребенка 15
1.4.Девиантное материнство и его последствия для психического развития ребенка 23
Глава 2. Коррекционная работа с детьми первого года жизни 29
2.1. Методология и методы исследования 29
2.2 Программа коррекционных воздействий 32
2.3. Обсуждение и анализ результатов 35
Заключение 40
Библиография 43
Приложения. 45

Стоимость данной учебной работы: 975 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 119939. Курсовая Коррекционная работа с детьми первого года жизни

    Выдержка из похожей работы

    … детский церебральный паралич; полиомиелит.
    . Врожденная патология опорно-двигательного аппарата: врожденный вывих бедра; кривошея; косолапость и другие деформации стоп; аномалии развития позвоночника (сколиоз); недоразвитие и дефекты конечностей; аномалии развития пальцев кисти; артрогрипоз (врожденное уродство).
    З. Приобретенные заболевания и повреждения опорно-двигательного аппарата: травматические повреждения спинного мозга, головного мозга и конечностей; полиартрит; заболевания скелета (туберкулез, опухоли костей, остеомиелит); системные заболевания скелета (хондродистрофия, рахит). [1, с. 54]
    Наиболее распространенным выступает детский церебральный паралич (ДЦП). Речь идет не о параличе, как таковом, а о нарушенной координации движений, связанной с поражением определенных структур головного мозга, возникающем в до и послеродовом периоде развития ребенка и в результате родовой травмы. Зачастую такие поражения случаются еще у эмбриона. Их виновниками бывают инфекция, антитела, неправильный резус-фактор, паралич, гипоксия новорожденных. Детский церебральный паралич- это непрогрессирующее заболевание, однако оно может давать осложнения в виде контрактур параличных деформаций. По сути детский церебральный паралич — даже не болезнь, а состояние, при котором нормальное развитие ребенка чрезвычайно затруднено.

    Детский церебральный паралич: характеристика дефекта, …

     

    Вам может также понравиться...