Выполним-студенческую-работу

Курсовая Анализ способов решения трудных ситуаций на примере русских народных сказок. Учебная работа № 115767

Количество страниц учебной работы: 34
Содержание:
I. Введение ……………………………………………………………………..… 2
II. Мужской и женский персонажи в русской народной сказке……………… 4
III. Способы решения трудных ситуаций женскими и мужскими персонажами в русских народных сказках…………………………………………………… 17
3.1. анализ «типичного представителя» в русских сказках …………. . 17
3.2. примеры сложных ситуаций в русских сказках ………………….. 18
3.3. способы решения трудных задач……………………………………20
3.4. роль пола в решении трудных задач……………………………….. 26
IV. Выводы ………………………………………………………………………31
V. Заключение ………………………………………………………………….. 31
VI. Библиография ……………………………………………………………… 32
Стоимость данной учебной работы: 975 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 115767. Курсовая Анализ способов решения трудных ситуаций на примере русских народных сказок

    Выдержка из похожей работы

    …ьми в
    ситуациях искажения информации и почему человек очень часто «наступает на
    одни и те же грабли», необходимо познакомиться с концепцией сценария
    жизни, которую предлагает транзактный анализ (ТА), и которая дает возможность
    понять, почему люди ведут себя определенным образом.
    Впервые теория сценария была разработана Эриком Берном и
    его коллегами в середине 60-х годов. И концепция сценария стала важной частью
    транзактного анализа. Сценарий — это план жизни. Точка зрения, что детские
    впечатления оказывают сильное влияние на особенности поведения взрослых людей,
    является ведущей не только в ТА, но и в других направлениях психологии.
    Особенность теории сценария в ТА состоит в том, что ребенок составляет
    определенный план своей жизни, а не просто формирует свои ведущие взгляды на
    жизнь. Отличительной особенностью сценария является то, что он ведет к расплате
    (финалу). И все составные части сценария служат тому, чтобы привести сценарий к
    этой заключительной сцене. Теория говорит о том, что при проигрывании сценария
    мы бессознательно избираем стратегии поведения, которые приблизят нас к
    расплате сценария. Это может быть, в том числе и желание быть обманутым, не
    заметить очевидного искажения информации, не заметить явных сигналов лжи
    другого человека.
    Сценарий своей жизни каждый человек пишет в раннем
    возрасте. Уже к четырем годам определяются его основное содерж…

     

    Вам может также понравиться...