Реферат на тему: Психические процессы: мышление, речь, воображение. Реферат скачать бесплатно.
Фрагменты работы:
1. Мышление.
2. Речь.
3. Воображение.
1. Мышление
1. Понятие о мышлении.
2. Виды мышления, формы мышления.
3. Операции мышления.
4. Индивидуальные особенности мышления.
5. Особенности творческого мышления.
6. Развитие мышления.
1. Ответы на многие познавательные вопросы человек не может получить путем непосредственного взаимодействия с окружающим миром.
В этом случае задачи решаются косвенным путем при помощи мыслительных действий или процессов мышления.
Мышление — это наиболее сложный познавательный процесс, который является высшей формой отражения мозгом окружающего мира.
Отметим отличительные черты мышления:
1) творчески перерабатывает уже имеющиеся представления и создает новые, которых в данных момент еще не существует ни у субъекта, ни в самой действительности;
2) способно отражать не только отдельные предметы, явления и свойства, но и существующие между ними связи, причем в обобщенной форме.
3) опосредованно отражает окружающий мир. Например, о наличии инфекции в организме судят по повышению температуры тела.
…
2. Речь
1. Речь и ее функции.
2. Виды речи. 1. Человек — существо общественное и, чтобы понимать друг
друга, общаясь, люди используют тот или иной язык.
Язык является средством общения, которое было выработано человечеством в процессе своего развития, представляющим систему знаков.
Когда язык используется в целях общения, то возникает речь.
Язык и речь — хотя и очень близкие, но все же отличающиеся друг от друга понятия.
Язык становится «мертвым» сразу после того, как люди перестают на нем общаться.
Такое произошло с латинским языком, который сейчас используется лишь в узких областях науки.
Выделяются следующие функции речи:
1) обозначение — наличие этой функции свидетельствует об отличии речи человека от общения животных. Звуки животных выражают лишь эмоциональные состояния, тогда как человеческое слово указывает на какой-то предмет или явление;
2) обобщение — функция проявляется в том, что одним словом можно обозначить группу сходных предметов (понятие), что роднит речь с мышлением.
Мысли человека облечены в речевую форму, вне речи мысль не существует;
3) коммуникация — выражается в применении речи в про
цессе общения.
Может проявляться в трех видах:
а) информационная — передача знаний;
б) экспрессивная — отражает отношение говорящего
к окружающим, воздействует на чувства человека;
в) планирующая — направлена на организацию поведения или деятельности, может осуществляться при помощи требования, совета, приказа, убеждения, распоряжения и т. п.
Можно ли считать способность к развитию речи у человека врожденной?
Мнения ученых неоднозначны. С одной стороны, есть неопровержимые доказательства, отрицающие возможность врожденности, примером являются дети-маугли (см. тему «Общение»), с другой стороны, ученые так и не смогли обучить животных высшим понятийным формам речи, хотя многие животные и обладают развитой системой коммуникаций между собой.
Например, американские ученые Б. Т. Гарднер и Р. А. Гарднер (1972 г.) предприняли попытку обучить шимпанзе языку глухих.
Обучение началось, когда шимпанзе была в возрасте одного года, и продолжалось в течение четырех лет.
К 4-летнему возрасту обезьяна самостоятельно воспроизводила около 130 жестов, понимала еще больше, но высшие понятийные формы мышления остались недоступными.
Таким образом, речь человека тесно связана с мышлением и является основным средством человеческого общения.
…
3. Воображение
1. Понятие о воображении.
2. Виды воображения.
3. Функции воображения.
4. Развитие воображения.
1. Воображение — это психический процесс, благодаря которому создаются такие образы, которые человек ранее никогда не воспринимал.
Можно выделить четыре типа представлений воображения: 1) образы того, что есть в реальной действительности, например, человек представляет пустыню Сахара, в которой он никогда не бывал, но которая реально существует;
2) исторические образы, например, можно представить, как выглядел доисторический человек или саблезубый тигр;
3) сказочные образы: Баба Яга, Змей-Горыныч и т. д.;
4) образы будущего, например, как выглядит автомобиль ХХII в. Образы воображения могут создаваться различными путями.
Наиболее распространенными являются следующие способы.
1. Агглютинация — это соединение любых качеств, свойств,
частей в единый, часто причудливый образ, иногда очень далекий
от реальности.
Например, соединение верхней части туловища мужчины и нижней части коня воплотились в образе кентавра, а, поставив избушку на куриные лапы, получили жилище Бабы Яги.Чаще всего такой прием используется в мифах и сказках.
2. Акцентирование — выделение в имеющемся образе какой-
либо части, детали и возведение ее в ранг доминирующей.
Способ чаще всего применяется в карикатурах, шаржах.
3. Типизация — самый сложный, подчас творческий прием,
выражающийся в том, что из конкретных образов выделяются
наиболее характерные, значимые качества и свойства и уже на их
основе создается новый образ.
Очень часто этим приемом пользуются писатели, создавая образы литературных героев.
Воображение не может возникнуть на пустом месте, для этого требуется преобразовать материал, полученный из воспринятого ранее.
Например, сказочная Баба Яга — это просто страшная старуха с крючковатым носом, и ее избушка также состоит из хорошо знакомых частей (изба + куриные лапы).
Ученые часто создают новую технику, основываясь на том, что есть в природе.
Благодаря воображению человек способен разумно и творчески планировать свою деятельность и управлять ею.
Оно выручает в тех ситуациях, когда невозможно, затруднительно или просто нецелесообразно выполнять практические действия.
Таким образом, без воображения не был бы возможен прогресс ни в одной из областей человеческой деятельности.
…
Скачать весь реферат:
СКАЧАТЬ ТУТ
|
